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重口味的迎新標(biāo)語(yǔ)讓校園的天空平添一份鮮活
[2012-09-10]
高校迎新標(biāo)語(yǔ)要“玩”出文化味
[2012-09-10]
異地高考的條件不應(yīng)導(dǎo)向“拼爹”
[2012-09-10]
實(shí)習(xí)不應(yīng)成為廉價(jià)勞動(dòng)力的代名詞
[2012-09-10]
收送購(gòu)物卡，“教師劫”丟“三寶”
[2012-09-10]
興趣班不應(yīng)該成為“奢侈品”
[2012-09-10]
教師工資應(yīng)當(dāng)可以超過(guò)公務(wù)員
[2012-09-10]
北京、上海異地高考方案需要循序漸進(jìn)
[2012-09-10]
“五年一考”能否打破教師從業(yè)終身制？
[2012-09-10]
“副廳級(jí)”賽事的獎(jiǎng)杯不如群眾的口碑
[2012-09-10]
教師節(jié)，送不送禮其實(shí)是個(gè)偽命題
[2012-09-10]
走出應(yīng)試教育怪圈必須深化改革
[2012-09-10]
別讓教師節(jié)成“教師劫”
[2012-09-10]
最美“鄉(xiāng)村教師”，照亮鄉(xiāng)村的未來(lái)
[2012-09-10]
有一種學(xué)校亂收費(fèi)叫“午休費(fèi)”
[2012-09-10]
“午休費(fèi)”是巧立名目的怪胎
[2012-09-10]
“課桌難題”是財(cái)政上缺錢(qián)還是思想上缺錢(qián)？
[2012-09-09]
教師節(jié)能不再評(píng)論“禮”的話題嗎？
[2012-09-09]
領(lǐng)導(dǎo)干部“邀請(qǐng)賽”，能有多少觀眾？
[2012-09-09]
洛陽(yáng)55中：別總想著打擦邊球，可好
[2012-09-09]
異地高考門(mén)檻放開(kāi)，“打工者”的福音
[2012-09-09]
教師節(jié)，請(qǐng)關(guān)注下代課教師這一弱勢(shì)群體
[2012-09-09]
偌大的公共財(cái)政咋就托不起三尺課桌？
[2012-09-09]
靠“三斤半”書(shū)包來(lái)減負(fù)是“浮云”
[2012-09-09]
別讓孩子成為學(xué)校揚(yáng)孝的工具
[2012-09-08]
兩則教育新聞，一暖一憂
[2012-09-08]
誰(shuí)動(dòng)了校花的乳間距？
[2012-09-08]
洛陽(yáng)55中咋窮到如此地步
[2012-09-08]
無(wú)錢(qián)買(mǎi)課桌，是誰(shuí)虧待了麻城的教育？
[2012-09-08]
二十年前我自帶桌凳去上學(xué)
[2012-09-08]
教育學(xué)生不是簡(jiǎn)單的懲罰
[2012-09-08]
美在善良與愛(ài)心
[2012-09-07]
“異地高考”新政是一張充饑的畫(huà)餅
[2012-09-07]
“泊頭火柴”熄滅呼喚“老字號(hào)”重生
[2012-09-07]

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