放飛希望

　　作者：榮玉玲　稿源：時(shí)評(píng)界　編輯：時(shí)小川

　　跨年夜，我因事帶著上高中二年級(jí)的女兒趕赴上海，到達(dá)已是華燈初上。在上海某大學(xué)就職的哥哥帶領(lǐng)我們直奔外灘。360度全景游覽。但見(jiàn)高樓林立，車(chē)水馬龍，燈火輝煌。黃浦江兩岸，游人笑語(yǔ)歡歌?？洼啒?lè)聲悠揚(yáng)。洋溢著新年的祥和氣氛。“東方明珠”，星光璀璨，直插云天，尤為壯觀，給我以神圣之感。

　　“目前你的成績(jī)有很大的優(yōu)勢(shì)，在有限的時(shí)間內(nèi)，再到一個(gè)沒(méi)有基礎(chǔ)的陌生領(lǐng)域去拼搏，把握能有多少，你自己必須清楚!”“那我不知道自己的夢(mèng)想是什么了?”“你要把短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)分開(kāi)，近期就是踏入高校的大門(mén)。”“上了大學(xué)后，可修多個(gè)專(zhuān)業(yè)，愛(ài)好更能提升你的人文素養(yǎng)!”“我再給你舉個(gè)例子……”智慧啟迪著心靈，深入淺出。心靈碰撞出智慧的火花，咄咄逼人……天橋上，熙熙攘攘的過(guò)往游人，都已不足為奇，只有我們幾個(gè)站在原地!我聆聽(tīng)著“睿智”和“心靈”的對(duì)話(huà)，品享著精神的盛宴，接受著文化的洗禮。十字路口，關(guān)鍵的人，甚至能改變你的成長(zhǎng)軌跡，決定人生成敗。與智者同行，會(huì)不同凡響;與高人為伍，能登上巔峰。

　　步入建校六十多年悠久歷史的中國(guó)“211”工程名校，陽(yáng)光普照，古木厚重，新樹(shù)參天，枝干掩映，空中交融出美麗燦爛的花環(huán)。“勤奮求實(shí)，勵(lì)志明德!”學(xué)校文化一目了然。“我們?cè)谶@里放飛青春的理想。我們?cè)谶@里播種明天的希望。我們用生命雕刻金色的時(shí)光，我們用智慧打開(kāi)世界的門(mén)窗。名師的教誨賜予我們無(wú)窮的力量。知識(shí)的殿堂澆鑄我們?nèi)松妮x煌。我們?cè)谶@里遨游知識(shí)的海洋。我們?cè)谶@里插上騰飛的翅膀。優(yōu)良的校風(fēng)激勵(lì)我們茁壯地成長(zhǎng)。美麗的校園永在我們心中閃耀光芒。”校歌嘹亮，唱響著時(shí)代新篇章。

　　籃球場(chǎng)上，師生身姿矯健，演繹著健康。毛主席雕像豪邁莊嚴(yán)，我們肅然起敬。領(lǐng)袖詩(shī)詞展現(xiàn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”“雄關(guān)大道真如鐵，如今漫步從頭越。”

　　法學(xué)院教學(xué)樓，鴉雀無(wú)聲。我們幾個(gè)行走的輕輕腳步更顯其靜。透過(guò)窗戶(hù)，莘莘學(xué)子沉浸在學(xué)海中，奮筆疾書(shū)。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)!”“放假，自己留下學(xué)習(xí)的這些孩子，將來(lái)都是人才。知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，尤其上了大學(xué)，重在提高能力。圖書(shū)館天天開(kāi)放，只要你想學(xué)，處處是平臺(tái)。”陪同的哥哥深有感觸的說(shuō)。

　　辭別，哥哥鼓勵(lì)我的女兒：“他們幾個(gè)，一個(gè)華東理工大，一個(gè)上海同濟(jì)，一個(gè)美國(guó)留學(xué)，都是你學(xué)習(xí)的榜樣，回去繼續(xù)努力!”“我們?cè)谏虾５饶?他們異口同聲!

　　高鐵到達(dá)濟(jì)南西站，女兒望著窗外，雙眸清澈明亮。我如釋重負(fù)，看到希望。