王毓：上好基層一線“三堂課”

　　作者：王毓 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)，要把基層一線作為鍛煉年輕干部的“主戰(zhàn)場(chǎng)”，把到基層和艱苦地區(qū)鍛煉成長(zhǎng)當(dāng)作培養(yǎng)年輕干部的重要途徑，在學(xué)中干、干中學(xué)中豐富領(lǐng)悟基層干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在精髓，真正立足崗位、擔(dān)起責(zé)任，把小事辦實(shí)、急事辦妥、難事辦好，為闊步邁向新征途匯聚青春力量。

　　訂單式教學(xué)，上一堂“逢山開(kāi)路、遇水搭橋”的“能力課”。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。年輕干部要時(shí)刻保持“本領(lǐng)不足”的緊迫感和危機(jī)感，以更高要求、更嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)砥礪自我，主動(dòng)克服思維慣性、行為惰性和路徑依賴(lài)，什么不會(huì)學(xué)什么，什么不足補(bǔ)什么，什么不夠加什么，自覺(jué)踐行新思想、適應(yīng)新時(shí)代、展現(xiàn)新作為，在“急”中強(qiáng)化應(yīng)變能力、在“難”中強(qiáng)化協(xié)調(diào)能力、在“險(xiǎn)”中練就擔(dān)當(dāng)本色、在“重”中提亮實(shí)干底色，扎實(shí)提高自我素能與解決問(wèn)題的過(guò)硬本領(lǐng)。

　　拜人民為師，上一堂“一枝一葉總關(guān)情”的“交流課”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”正所謂，推己及人語(yǔ)，情真心相通。做群眾工作首要任務(wù)便是積極邁開(kāi)步子走進(jìn)田間地頭、社區(qū)大院、房前屋后，與群眾真切交流、真誠(chéng)對(duì)話，不夸夸其談講大道理，對(duì)實(shí)際問(wèn)題卻避而不談，要主動(dòng)從群眾角度思考問(wèn)題，多捕捉民意、了解民心、記錄需求，考慮群眾感受，用好群眾語(yǔ)言、講好政策方針，妥善處理群眾關(guān)切的大事小事，將群眾認(rèn)可度和滿(mǎn)意度作為干好事、辦好事的重要標(biāo)尺，真正將為民服務(wù)的觸角延伸至基層工作的“最后一公里”。

　　找準(zhǔn)突破口，上一堂“欲上青天攬明月”的“實(shí)戰(zhàn)課”。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”基層一線是年輕干部干事創(chuàng)業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，是真抓實(shí)干的主舞臺(tái)，是健康成長(zhǎng)的伊甸園。問(wèn)題在實(shí)戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)，矛盾在實(shí)戰(zhàn)中解決，工作在實(shí)戰(zhàn)中推進(jìn)。只有在艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境中真刀真槍地去拼一把，在大風(fēng)大浪里闖一回，以燕子壘窩久為功、咬定青山不放松的恒勁不斷尋求為民服務(wù)的新思路和新方法，做到在困難面前不低頭、在挑戰(zhàn)面前不退縮，帶著責(zé)任、帶著感情把工作干實(shí)、干好、干活，才能較快培養(yǎng)起應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于歷史的青春業(yè)績(jī)。