曹燦輝：讓“教師促銷”背后的政績沖動不可有

　　作者：曹燦輝 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　3月1日，上饒市廣豐區(qū)總工會發(fā)布情況說明稱，為促進廣豐馬家柚等本地優(yōu)質(zhì)特色產(chǎn)品消費，助力鄉(xiāng)村振興，近日倡導(dǎo)各基層工會以會員自愿，采用線下線上的方式購買廣豐馬家柚等本地優(yōu)質(zhì)特色產(chǎn)品。廣豐區(qū)教體局工會接到相關(guān)倡議后，存在理解偏差，出現(xiàn)“個人先墊付、工會再返還”的不當(dāng)操作。廣豐區(qū)總工會責(zé)成廣豐區(qū)教體局工會充分尊重教師個人自主購買意愿。而此前2月29日，有教師反映，為提升該區(qū)農(nóng)產(chǎn)品線上銷售排名，廣豐區(qū)教體局要求全區(qū)教師在指定網(wǎng)店購買1000元農(nóng)產(chǎn)品。廣豐區(qū)教體局工會負責(zé)人稱“其他縣區(qū)也是這樣操作的”。

　　當(dāng)?shù)刂Ρ镜剞r(nóng)產(chǎn)品通過線上平臺“走出去”，本無可厚非。不過，這種通過行政手段要求教師網(wǎng)購1000元農(nóng)產(chǎn)品，以提升銷量排名制造“銷量繁榮”的做法，問題卻并不少。粉飾的“好看數(shù)據(jù)”只會讓一些農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營者偏離好好生產(chǎn)和銷售的正途，看似助農(nóng)惠農(nóng)，實則傷農(nóng)害農(nóng)。這種人為操控“刷單”的做法會干擾平臺正常的評價體系，擾亂市場銷售秩序，構(gòu)成不正當(dāng)競爭。如此強制攤派任務(wù)，本質(zhì)上就是數(shù)據(jù)造假、自欺欺人。有違《基層工會經(jīng)費收支管理辦法》等相關(guān)法規(guī)規(guī)定，工會承擔(dān)的費用不應(yīng)要求教師“先墊付”，節(jié)日慰問品發(fā)放不可發(fā)放現(xiàn)金、購物卡等代金券。特別是和當(dāng)前“與教育教學(xué)無關(guān)的活動一律不能進校園”等觀念及做法相悖，同說好的給教師“減負”背道而馳。不難看出，發(fā)生這種現(xiàn)象，主要還是由于當(dāng)?shù)卣冇^失衡，從而導(dǎo)致形式主義和官僚主義作風(fēng)在作怪。

　　讓“教師促銷”背后的政績沖動不可有。地方政府助力農(nóng)貨網(wǎng)銷，要從加強宣傳推廣、提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、暢通供應(yīng)鏈循環(huán)等服務(wù)舉措入手，而不是簡單粗暴地直接要求工會系統(tǒng)“買單”。同時，地方單位部門制定政策、開展工作時也要持之以恒糾治形式主義和官僚主義，比如，考核指標(biāo)不可過分細化碎片化、機械僵硬化，執(zhí)行政策也不可簡單化、“一刀切”、層層加碼、強行攤派。另外，還要防范形式隱蔽、巧立名目的“新形象工程”加重基層單位負擔(dān)等頑癥。

　　當(dāng)然，此事也應(yīng)使大家反思相關(guān)部門要加大對基層工會的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升相關(guān)工作人員的業(yè)務(wù)水平，切實維護好工會會員的合法權(quán)益。至于廣豐區(qū)總工會稱引發(fā)輿情的原因是廣豐區(qū)教體局工會對上級相關(guān)倡議“存在理解偏差”，責(zé)成其“充分尊重教師個人自主購買意愿”，如此購買農(nóng)產(chǎn)品從“強迫”變成了“自愿”，期待這是相關(guān)部門真正尊重教師個人意愿的體現(xiàn)，而不是面對輿情搞“危機公關(guān)”“急速滅火”。