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武艷君:“三個(gè)起來(lái)”助力年輕干部行穩(wěn)致遠(yuǎn)

2024-02-01 17:05:46 m.oc3-line.com 來(lái)源:時(shí)評(píng)界 有0人發(fā)表了看法
[導(dǎo)讀]  蓄勢(shì)賦能“育”起來(lái),讓年輕干部走的更穩(wěn)。“打鐵還需自身硬”。只有政治素質(zhì)、專業(yè)能力、心理素質(zhì)等綜合素質(zhì)過(guò)硬,才能在新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn)下站得住、走得穩(wěn)。各地應(yīng)堅(jiān)持將教育...

  作者:武艷君 稿源:時(shí)評(píng)界 編輯:洪小兵

  青年者,國(guó)家之魂。年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的希望。人才自古要養(yǎng)成,放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨。各級(jí)黨組織要抓緊抓實(shí)年輕干部,堅(jiān)持把年輕干部育起來(lái)、用起來(lái)、管起來(lái),全力搭建年輕干部健康成長(zhǎng)平臺(tái),助力年輕干部走的更穩(wěn)、走的更快、走的更遠(yuǎn)。

  蓄勢(shì)賦能“育”起來(lái),讓年輕干部走的更穩(wěn)。“打鐵還需自身硬”。只有政治素質(zhì)、專業(yè)能力、心理素質(zhì)等綜合素質(zhì)過(guò)硬,才能在新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn)下站得住、走得穩(wěn)。各地應(yīng)堅(jiān)持將教育培養(yǎng)作為年輕干部素質(zhì)提升的重要抓手,加大培訓(xùn)力度,為年輕干部“強(qiáng)內(nèi)功”。要強(qiáng)化政治素質(zhì)培訓(xùn),用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂,進(jìn)一步堅(jiān)定年輕干部理想信念,筑牢思想之基。要強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),按照“缺什么、補(bǔ)什么”原則,設(shè)置針對(duì)性、實(shí)用性、專業(yè)性都很強(qiáng)的專業(yè)課程,豐富專業(yè)知識(shí),不斷提升年輕干部專業(yè)能力。

  搭建舞臺(tái)“用”起來(lái),讓年輕干部走的更快。堅(jiān)金礪所利,玉琢器乃成。崗位是最好的鍛煉、使用是最好的培養(yǎng)。各地應(yīng)摒棄“論資排輩”的陳舊觀念,對(duì)綜合素質(zhì)高、群眾口碑好、發(fā)展?jié)撡|(zhì)大的年輕干部敢于給位子、壓擔(dān)子,為年輕干部提供施展的平臺(tái)。強(qiáng)化輪崗交流,將年輕干部放到重要崗位歷練,有計(jì)劃的將年輕干部安排到招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、信訪維穩(wěn)等關(guān)鍵崗位、斗爭(zhēng)一線歷練,讓年輕干部多接幾個(gè)“燙手山芋”,多當(dāng)幾次“熱鍋上的螞蟻”,多蹲幾個(gè)“矛盾窩”,在處理急難險(xiǎn)重任務(wù)中積累經(jīng)驗(yàn)、在應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面時(shí)豐富閱歷、在身處艱苦環(huán)境里磨練意志,不斷經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨,提升年輕干部駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜矛盾和基層實(shí)踐的能力。

  監(jiān)督護(hù)航“管”起來(lái),讓年輕干部走的更遠(yuǎn)。好干部是選出來(lái)的,更是管出來(lái)的。年輕干部活力十足、敢闖敢干,若不好好約束管理,就會(huì)成為“脫韁野馬”。各地要不斷強(qiáng)化舉措,加強(qiáng)年輕干部管理監(jiān)督,強(qiáng)化年輕干部規(guī)矩意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),為年輕干部健康成長(zhǎng)“護(hù)遠(yuǎn)航”。要加強(qiáng)對(duì)年輕干部的全程跟蹤了解,統(tǒng)籌運(yùn)用年終考核、黨委推薦、基層調(diào)研等多種形式,深入鄉(xiāng)村一線,充分了解年輕干部現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、工作能力、群眾評(píng)價(jià)等情況,跟蹤解決成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足。及時(shí)談話提醒,堅(jiān)持抓早抓小,用好提醒、函詢和誡勉等措施,通過(guò)干部考察、年度考核、日??己说榷喾N方式,對(duì)群眾反映的履職盡責(zé)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律等方面出現(xiàn)問(wèn)題的年輕干部,及時(shí)進(jìn)行談話提醒,防止“小毛病”演變成“大問(wèn)題”。要強(qiáng)化經(jīng)常警示教育,充分利用近年來(lái)的典型案件,以案說(shuō)紀(jì)、以案促教,通過(guò)警示教育大會(huì)、廉政警示談話、主題黨日活動(dòng)等形式,教育引導(dǎo)廣大年輕干部知敬畏、存戒懼、守底線。

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