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侯文學:關(guān)注應(yīng)考學生“高考焦慮癥”

2017-06-03 01:05:52 m.oc3-line.com 來源:時評界 有0人發(fā)表了看法
[導讀]  自1999年國家實行高校擴招以來,上大學已經(jīng)不算難事兒,但對于一名即將結(jié)束十二年寒窗之苦的高中畢業(yè)生而言,高考終歸是人生的一次重大選擇,...
  

  作者:侯文學  稿源:時評界  編輯:時小川

  “伢在家里一言不合就發(fā)脾氣摔東西,現(xiàn)在說什么都不肯去上學。”一名重點高中畢業(yè)班男生突然“罷學”10天。據(jù)武漢市精神衛(wèi)生中心披露,大半個月以來,心理門診咨詢量驟增五六倍,其中半數(shù)以上都是面臨中高考情緒失控的孩子,僅端午小長假期間病房就收治了3個情緒障礙的考生。(6月1日武漢晚報)

  自1999年國家實行高校擴招以來,上大學已經(jīng)不算難事兒,但對于一名即將結(jié)束十二年寒窗之苦的高中畢業(yè)生而言,高考終歸是人生的一次重大選擇,一部分人產(chǎn)生患得患失心理,以致情緒焦慮,也在情理之中。盡管如此,學校和家長也須引起重視,不能放任不管。否則,可能引起意想不到的后果。近年來,少數(shù)高中畢業(yè)生因壓力過大、情緒焦慮,放棄高考出走,甚至自殺的事件已發(fā)生過多起。

  如何讓應(yīng)考學子克服“高考焦慮癥”,沉著應(yīng)考?這需要社會各方面做好工作:學校和老師應(yīng)搞好試前教育。在對學生考前復習作出科學安排的同時,還應(yīng)幫助他們分析今年高考形勢,引導學生考前放松心情,沉著應(yīng)對。班主任則須多一點兒敏感性,注意觀察每一個學生表現(xiàn)和情緒,有針對地做好思想工作,做到一把鈅匙開一把鎖;家長在孩子管理教育上要講究方法。家長在考前不妨離孩子“遠一點”,照顧好孩子身體就行,最好閉口不談學習,這時候父母的嘮叨會讓孩子產(chǎn)生不信任感,更容易讓他否定自己。晚上,可督促孩子比平時作息稍提早上床休息。吃過晚飯后,讓孩子出去做做運動和他喜歡的事情這樣有利于讓孩子減壓;發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)異常情況要及時看心理醫(yī)生。比如,發(fā)現(xiàn)孩子情緒低落、坐臥不安、出現(xiàn)“罷學”、產(chǎn)生放棄高考念頭等情況,班主任和家長切忌責怪或斥責罵,應(yīng)及時找心理醫(yī)生做必要的心理咨詢和測試,進行“對癥治療”,以便讓孩子放下包袱,輕裝上陣。

  按照教育部的安排,全國高考將于6月7日至9日三天統(tǒng)一進行,留給應(yīng)屆高中畢業(yè)生的時間已經(jīng)不多了。希望學校和家長共同做好考生工作,引導他們克服“高考焦慮癥”,通過完成心理答卷做好文化答卷。

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