曲征：不能讓中考承載過多功能

　　作者：曲征 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　6月接近尾聲，高考之后，各地中考大幕也漸次落下?？紙鲋猓硪患聽縿又议L們的神經：中考加分。各地加分項目五花八門，譬如，根據《2016寧夏銀川中考加分政策》，凡來銀川投資500萬元以上的企業(yè)家子女可降低一個分數段參加錄取。而在呼和浩特，從業(yè)10年以上(含10年)的環(huán)衛(wèi)工人子女可加4分……(6月27日中國新聞網)

　　目前，各地中考加分大致可分為兩類：政策類與鼓勵類。政策類加分政策大多為全國性的加分項目，如烈士子女、軍人子女、見義勇為子女等，而鼓勵類加分政策則多為地方性，主要包括藝術類、體育類、科技類特長生及賽事獲獎者，或三好學生、優(yōu)秀干部等榮譽稱號獲得者等。

　　政策類與鼓勵類的加分政策造成加分項目太多，也太過隨意。地方權力都想通過中考加分來實現對于某個群體的特殊照顧，有的地方甚至出現了只要家長無償獻血4000毫升以上其子女就可享受中考加分的亂象。中考成了一個筐，什么也往里裝。中考成了一個香餑餑，都想采用加分的方式，來實現自己的“政策傾斜”。中考承擔了太多的社會功能，使本來以赤裸裸成績來給學生定位的考試，成了滿足弘揚道德等功能的大雜燴。如此這般，中考已經不是中考，而是成了比比誰的父母“是英雄還是狗熊”的比武場。

　　考試就是考試，必須以成績論英雄，不能讓其他的東西摻雜進來。比如說，鼓勵企業(yè)家投資沒有錯，但是可以在優(yōu)化投資環(huán)境、降低創(chuàng)業(yè)門檻等方面加以激勵，而不能依靠給其子女加分來實現。關心環(huán)衛(wèi)工人也沒有錯，但是可以通過增加福利待遇、實行退休政策等來實現，不能依靠給其子女加分來彌補。見義勇為者值得稱道，但是見義勇為是父母自己的功勞，不能記在孩子身上。對于軍人，可以給予其優(yōu)厚待遇，對于其家屬，可以給予一定的經濟補助，而不是一定要給其子女加分。對于因公犧牲的警察，可以給其家屬物質上與精神上的照顧，但不能給其子女加分。中考是莘莘學子的一場智力比賽，誰也不能在發(fā)令之前就先跑上一段距離。

　　中考衡量的是學生本人的成績，而不是其他的東西。對某些群體的政策傾斜，完全可以憑借其他手段來體現，決不能牽扯進中考加分。中考加分擾亂了正常的教育教學秩序，因為監(jiān)管不力、利益驅動，造成學校之間為加分名額明爭暗斗，也導致腐敗行為的滋生、利益鏈條的形成，造假行為不斷涌現，影響了孩子純潔善良的心靈以及世界觀人生觀的形成，后果相當嚴重。

　　筆者之見，目前而言，對于中考加分，可以借鑒取消高考加分的思路，快刀斬亂麻，將各種可有可無的加分項目，一律踢出加分隊伍，還中考一個公平的氛圍、一個清爽的環(huán)境。