輪流打嘴巴，這是啥勞什子游戲?

　　作者：李忠卿 稿源：時評界 編輯：時小川

　　3月6日，7歲的成成在學校上課時說話，老師讓全班同學輪流打他嘴巴。對于此事，園方解釋稱是老師讓孩子們“玩游戲”，捂調皮孩子的嘴巴。3月9日，記者從榆陽區(qū)教育局獲悉，智慧幼兒園目前已以“游戲設計不當”為由，將涉事老師姬某辭退。 (3月10日《法制晚報》)

　　幼兒園的孩子，上課主要以玩游戲為主，這個年齡段的孩子活潑好動，有時還很任性，不聽老師指揮，對此，作為老師必須有足夠的思想準備，通過與孩子親密接觸，取得孩子的信任與好感，這才是教育的方式方法。

　　可是，7歲的成成卻對某種游戲特別反感，甚至到了害怕入學的程度，從孩子反常的表現(xiàn)中，家長發(fā)現(xiàn)了不對勁，原來成成在老師設計的一款游戲中成了其他孩子發(fā)泄的對象，全班同學輪流打他的嘴巴，這是老師一手策劃的所謂游戲，難怪孩子不敢反抗，不敢上學。

　　雖然打人的與被打的都是孩子，力度未必很大，但是造成的心理創(chuàng)傷一時難以彌合。成成上課時說話，老師可以批評教育孩子，但是處罰必須有一個度，而不是通過這種暴力的方式對待孩子，游戲有多種多樣，從來沒有聽說還有這種不靠譜的游戲，學校居然也用這種理由搪塞家長、回應輿論，這顯然不是游戲設計不當問題，而是學校疏于管理，對教師的教學方法放任不管的結果。

　　將打嘴巴當成一種游戲，與幺蛾子沒啥區(qū)別，也是很不恰當?shù)?，教育主管部門的態(tài)度必須明確，決不允許這樣游戲再次出現(xiàn)。因此，對這起虐待孩子的事件，除了辭退相關的老師外，我覺得還缺少一個道歉，至少校方應當誠懇地致歉并應以為戒，只有真正接受教訓了，孩子才會有安全感，也才能有一個快樂的童年。