游德福：勤學(xué)習(xí)永不自滿

　　作者：游德福 稿源：時(shí)評界 編輯：洪小兵

　　有一次，有好奇者去詢問一個(gè)生活低調(diào)的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者：“您畢業(yè)于哪所名校?”對方不無幽默地回答：“幼兒園。”追問：“我是問哪所大學(xué)?”他立馬說：“我的回答沒錯(cuò)，因?yàn)橛變簣@就是我人生的第一所大學(xué)啊!”可以想象，這位謙恭好學(xué)的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者把幼兒園當(dāng)作自己的第一所大學(xué)，便立下了“永不畢業(yè)一輩子”的信念，激勵(lì)自己在學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)不自滿。

　　按常理說，一個(gè)人，在某個(gè)專業(yè)的選修，或某個(gè)學(xué)府的深造，以及自己堅(jiān)持自學(xué)，都會(huì)有“畢業(yè)”的時(shí)候。但是，在治學(xué)的道路上，在追求知識(shí)的征途中，卻永遠(yuǎn)也沒有“畢業(yè)”的時(shí)候。學(xué)無止境，“學(xué)到老，做到老，還有三門沒學(xué)好”。這是農(nóng)村流傳的一句俗話，也是求學(xué)長識(shí)的箴言。

　　不妨來重溫一個(gè)故事：有個(gè)徒弟跟著師傅學(xué)藝，以為自己學(xué)夠了，可以出師了，去向師傅道別。師傅讓他裝了一大碗石子來，問：“滿了嗎?”“滿了!”徒弟答。師傅又抓起一把石灰，摻入碗里，問：“滿了嗎?”“滿了!”師傅又倒了一杯水下去，仍然沒有溢出來……這師徒的問答耐人尋味：求知，沒有滿足的時(shí)候，沒有畢業(yè)的時(shí)候。

　　我國著名歷史學(xué)家蔡尚思，一次在回答記者提問時(shí)說：“有人常問我是什么文化程度，我也填過不少如此之類的表格，其實(shí)我只是一個(gè)永不畢業(yè)的研究生而已，學(xué)海無涯，哪里會(huì)有‘畢業(yè)’的一天啊!”讓我們以此共勉吧!

　　“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。”這是出自《紅樓夢》第五回“游幻境指迷十二釵 飲仙醪曲演紅樓夢”中的一副對聯(lián)，“世事洞明”體現(xiàn)著一種成熟、聰慧;“人情練達(dá)”演繹著老成、干練。這是一種學(xué)識(shí)，是對社會(huì)與人生的深刻領(lǐng)會(huì)。

　　“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。”學(xué)習(xí)的過程猶如“鑿井”，唯有由表及里、由淺入深，深鑿不息、精進(jìn)不止，才能最終品嘗到真理“甘泉”。人的學(xué)問從哪里來?回答是肯定的：從書本上來，從實(shí)踐中來。所謂學(xué)問，就是人們在改造世界的實(shí)踐中所獲得認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總和;學(xué)問是正確反映客觀事物系統(tǒng)的知識(shí)，學(xué)問學(xué)問就是下工夫去“問”。

　　“學(xué)業(yè)才識(shí)，不日進(jìn)，則日退。”學(xué)習(xí)是一切進(jìn)步的前提和關(guān)鍵。惟有通過學(xué)習(xí)，不斷領(lǐng)悟新思想、接受新理念、補(bǔ)充新知識(shí)，才能把與時(shí)俱進(jìn)落實(shí)到思想和行動(dòng)中，擺脫用老觀念看問題、用老套路作決策、用老辦法干事情的慣性。

　　勤學(xué)習(xí)永不自滿。要有一顆永遠(yuǎn)向上，勇不知足的心，只有這樣你才能走的更遠(yuǎn)，成就更好的自己，在未來遇見更好的自己，才能開創(chuàng)人生美好的事業(yè)!