張洪泉:讀書其實給生活多一種選擇
10月13日上午,首屆2017書香聊城全民讀書系列活動啟動儀式在運河博物館開啟。我感覺這個活動不錯,起碼給聊城人提供了一個讀書的機(jī)會,如果給與會的人每人一本書,再當(dāng)場讀上一段,那或許會更顯讀書的氛圍。
從小學(xué)到大學(xué),一直在讀書,不過讀自然科學(xué)和社會科學(xué)的少,應(yīng)付考試的書多了一些;而那時候讀的書,除了一些基礎(chǔ)科學(xué)比如數(shù)學(xué)中的一加一等日常用的,很多書都忘的不知所云了。反觀這些年自己和周圍的人,讀書和不讀書,在一些基礎(chǔ)行業(yè)差別不是太大。而生活的檔次稍微一高,讀書與否的差距就很明顯了。
在我小時候,作為一個農(nóng)二代,想跳出農(nóng)門就必須通過高考這個途徑。而那時是精英教育,一個村好幾年考不上一個大學(xué),誰家有人考上大學(xué)了,無疑就是鯉魚躍龍門。在過去的二十年里,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,很多時間并不是知識高就能得到等比例的金錢。事實上,很多拼搏考上大學(xué)生、研究生的人,等回到家鄉(xiāng)工作時,老板居然是初中時候同學(xué),而這些同學(xué)居然連高中都沒上過。開始我認(rèn)為這只是個別情況,但現(xiàn)實中比例卻不少了。
讀書百遍,其義自見,盡管上大學(xué)讀書的不一定比那些不上學(xué)的掙錢多,但是歷史上很多成功人士都讀過很多書,像政治家大多喜歡讀史,在歷史典籍中吸取精華,用歷史照亮人生,指點當(dāng)今生活。在一些經(jīng)典故事中,那些扭轉(zhuǎn)乾坤的人物,往往是通過讀了某個名著或經(jīng)典,從中感悟頗多,再結(jié)合現(xiàn)實工作,最終有所突破,成為一代名人。
通過讀書提升,其實是人獲取知識的一個方面。我曾多次說過,讀萬卷書、行萬里路、歷萬般事,是人生獲取知識的三個重要途徑,只要在一個方面參準(zhǔn)悟透,加以修煉,反復(fù)實踐,定能獲得成功。反觀那些初中三年級以上沒同學(xué)的成功人士,盡管沒有“讀萬卷書”,但是在“行萬里路、歷萬般事”上做的非常充分。盡管他們沒有讀多少書,但是在實踐上卻腳踏實地,這比那些死讀書的人要強(qiáng)很多。
雖說“開卷有益”,但讀書和學(xué)知識是一個問題的兩個方面,有很多書是讀了,但沒有消化吸收,沒有用來指導(dǎo)實踐,那是就是死讀書、讀死書,是毫無意義的讀,這也是為什么有很多人讀了很多書,最終沒有成功的一個重要原因。當(dāng)然,為了有用去讀書是最低級的讀書標(biāo)準(zhǔn),有時讀一些看似無意義卻有趣的書,也是可以的。
大學(xué)帶研究生,導(dǎo)師往往要求學(xué)生讀原著,還要讀英文、法文、德文等多語言的原著,目前就是讓學(xué)生從中自己感悟文章的精華要義。我感覺這是專家對做學(xué)問的要求,作為普通人,對于很多書可以淺嘗輒止,有用的可以多看幾眼就是。對一些名著可以讀,但很多書評有時候比原著寫的還精彩,也可以看看。當(dāng)然,互聯(lián)網(wǎng)上、自媒體上,很多精彩段子,可以讀,也算讀書。
凡本網(wǎng)注明“來源:時評界”的所有作品,版權(quán)均屬于作者和時評界共有,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負(fù)責(zé)。未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來源:時評界”。紙媒使用稿子,須告知本網(wǎng)站,由本網(wǎng)站提供作者聯(lián)系方式,由紙媒支付稿酬。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
凡本網(wǎng)注明“來源:XXXXX(非時評界)”的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負(fù)責(zé)。
如作品內(nèi)容、版權(quán)等存在問題,請在兩周內(nèi)同本網(wǎng)聯(lián)系,聯(lián)系方式:電話:15275837293 E-mail:spj@shipingjie.net QQ:1969838368
時評界暫未實行稿件付費制。所有投稿的作者,本網(wǎng)均視為充分理解并接受此項聲明。
·高連奎:一戰(zhàn)國際秩序大博弈 (2014-03-19)
·前三十年看王石柳傳志 后三十年看李河君李書福 (2014-01-07)
·高連奎:亞當(dāng)斯密對中國的批判不靠譜 (2013-12-23)
·“不能讓金錢主導(dǎo)一切”——桑德爾旋風(fēng)的中國意義 (2013-12-14)
·自發(fā)秩序,還是社會契約? (2013-12-03)
侯文學(xué):驢友,擅闖禁區(qū)危害多
孫蕊:中學(xué)銷毀學(xué)生手機(jī) “良苦用心”要不得
曾德鳳:宋太祖不按常規(guī)出牌
李忠卿:為何一到雙十一快遞就漲價?
孩子發(fā)生摩擦,家長別失了風(fēng)度
丁家發(fā):“因8塊錢狀告餐廳”是一堂公開法治
李忠卿:玻璃棧道還是回歸自然為好
改革印記:小糧票 香故事 大變遷
趙爍:子女也是父母的避風(fēng)港,愛無關(guān)年歲