白墨：三歲女孩喊“我有錢”，金錢教育當(dāng)扶正

　　作者：白墨 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　周末上培訓(xùn)課，一3歲女孩遲到了20分鐘，老師以會(huì)打擾其他同學(xué)為由拒絕她進(jìn)教室，建議約下次課。不料，女孩為進(jìn)教室，兩次大喊“我有錢”，被拒后才離開。老師稱，每月都有小孩在不能滿足需求時(shí)說“我有錢”。(9月26日 《重慶晨報(bào)》)

　　三歲女孩遲到遭拒，卻兩次大喊“我有錢”，如此回答，不得不讓人為之驚愕。雖說“童言無忌”，雖然天真無邪的孩子只是“我口說我心”，但“我有錢”這樣驚人的回答同樣讓人憂心忡忡。為什么在孩子們的眼里，只要內(nèi)心有需求都可以用錢來買?倘若“金錢萬能”的觀念過早地植入孩子們幼小的心靈，又會(huì)對(duì)他們的成長產(chǎn)生怎樣的影響?

　　新聞中的老師談到，每月都有小孩在不能滿足需求時(shí)說“我有錢”?？梢?，頻繁出現(xiàn)這種現(xiàn)象已不單單是某個(gè)孩子、某個(gè)家庭的問題，而是已經(jīng)逐漸發(fā)展為普遍的共性問題。當(dāng)然，小孩子不懂事亂說話該教育教育，該引導(dǎo)引導(dǎo)，老師一味地上綱上線，網(wǎng)友對(duì)其口誅筆伐，對(duì)孩子的教育也實(shí)屬無益。真正讓孩子們從小樹立起對(duì)金錢的正確認(rèn)識(shí)和態(tài)度，樹立起正確的金錢觀念，將對(duì)他們未來的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，甚至說對(duì)他們今后樹立正確的人生觀和價(jià)值觀都有著決定性的意義。因此，如何對(duì)孩子進(jìn)行正確的“金錢教育”值得每個(gè)家庭去思考。

　　俗話說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會(huì)打洞。”在當(dāng)前背景下，雖然這句話略顯片面，但正確人生觀和價(jià)值觀的養(yǎng)成的確會(huì)影響孩子的一生，這無疑是亙古不變的真理。但是，有些家長的行為卻扭曲了孩子對(duì)金錢的價(jià)值判斷，對(duì)孩子產(chǎn)生了誤導(dǎo)，使孩子們產(chǎn)生了“金錢萬能”的觀念。在這些孩子的眼里，金錢不但可以買到一切想要的東西，還可以輕易改變別人的意志。這一想法對(duì)于處在價(jià)值觀模糊期的孩子來說，既不利于培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣、健全人格，也極有可能養(yǎng)成以自我為中心的頑固意識(shí)，進(jìn)而誤導(dǎo)其走上歧途。

　　但是，換個(gè)角度講，孩子遲到了，老師可以對(duì)其批評(píng)，可以對(duì)他教育，但是他們剝奪孩子受教育權(quán)利的行為同樣應(yīng)該自省。對(duì)于孩子們扭曲的金錢觀，老師應(yīng)該及時(shí)地給予教育糾正，否則，對(duì)他們未來的成長，必將產(chǎn)生諸多不利影響。

　　簡單地說，“金錢教育”就是讓孩子真正擁有判別金錢意義的能力，這不僅需要老師的積極引導(dǎo)，更需要家長的不懈努力。老師要通過正面的教育告訴孩子們金錢是什么，金錢可以用來做什么，如何獲得金錢才是正確的。而作為父母，可能無法像老師一樣對(duì)孩子們耳提面命，但他們作為孩子最早且最重要的啟蒙老師，無論是一言一行還是一舉一動(dòng)，都同樣可以潛移默化影響孩子們的金錢觀。父母應(yīng)該讓孩子明白，錢能買到很多東西，但也買不到很多東西，比如友情、比如親情、比如信任、比如時(shí)間。因此，把金錢教育“扶正”當(dāng)成為老師和每個(gè)父母都要做的必備功課。