曹燦輝：熱銷的戒尺告訴我們什么信號(hào)

　　作者：曹燦輝    稿源：時(shí)評界   編輯：時(shí)小川

　　戒尺，曾是舊時(shí)私塾里，最為流行的震懾之寶。近期，不少市民發(fā)現(xiàn)，戒尺又悄悄重出江湖，在線上熱銷。銷量最好的一家，月銷售量達(dá)8千多筆;線下，旅游景區(qū)里，戒尺也受到游客追捧。

　　戒尺是歷史的產(chǎn)物，隨歷史而去。戒尺，是舊時(shí)私塾先生對學(xué)生施行體罰所用的木板。舊時(shí)，背書時(shí)，想不起來就要挨一下打，一本書背下來，整個(gè)手已經(jīng)被打得紅腫。晚清以來，隨著西學(xué)、新學(xué)的興起，私塾制度以及塾師亦退出了歷史舞臺(tái)，戒尺也隨之而去。

　　于今“熱銷”的戒尺，其實(shí)只不過是一種成人意志的象征罷了，并非真的要體罰孩子。戒尺“熱銷”背后的原因是什么?有記者隨機(jī)在網(wǎng)上發(fā)放調(diào)查問卷，收回問卷數(shù)89份。當(dāng)被問及如果購買戒尺，會(huì)是出于什么目的時(shí)，不少市民表示因?yàn)閼雅f買來收藏，還有人表示買來送人，也有用來嚇唬小孩。而在問卷中，不少家長都反對用戒尺來體罰學(xué)生，還有部分家長表示，戒尺在家里擺著，對孩子起到威懾作用，使用過程中，不會(huì)用來體罰小孩。

　　事實(shí)上，戒尺所代表的舊式教育觀念早已為人們所不齒。不少家長和老師認(rèn)為，體罰對孩子身心造成的巨大影響不可挽回，往往還有不少反作用。

　　沒有懲戒的教育是不完整的教育。事實(shí)表明，教育需要懲戒，家長和老師需要有懲戒權(quán)。孩子不明白事理，用戒尺來強(qiáng)行告訴她，是非對錯(cuò)，讓孩子在“心中”樹立一把標(biāo)尺，也并無不可。不過，這也并不代表可以“濫用”戒尺，甚至可以懲戒“無度”。

　　熱銷的戒尺，終究不過是教育輔助工具而已。作為教師，不到萬不得已，是不要使用戒尺的。現(xiàn)代教育的無數(shù)事實(shí)證明，沒有戒尺并不會(huì)影響教育效果。教師要建立新型的師生關(guān)系，講究方式方法，言傳身教，擺事實(shí)講道理，循循善誘教育孩子。家長也應(yīng)該建立新型的親子關(guān)系，多多運(yùn)用文明、理性的現(xiàn)代教育手段教子，相信“愛”才是教育的真諦。