當(dāng)著孩子面用彈弓打大象是一種失敗的家教

　　作者：維揚(yáng)書生 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　有網(wǎng)友發(fā)視頻稱，在安徽合肥野生動(dòng)物園內(nèi)有男子帶著孩子用彈弓射擊大象。6月11日，動(dòng)物園工作人員回應(yīng)極目新聞?dòng)浾?，男子的行為非常不妥，有很不好的示范效?yīng)，當(dāng)時(shí)就有人上前勸阻，“好像沒有打到大象，大象沒事”。(6月11日極目新聞)

　　一名身穿粉色上衣、頭戴墨鏡的男子帶小孩在安徽合肥野生動(dòng)物園內(nèi)用彈弓打大象，此事經(jīng)媒體曝光后引發(fā)眾怒。

　　大象是人類的朋友，亞洲象中國國家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物。野生動(dòng)物園的亞洲象是亞洲現(xiàn)存最大的陸棲哺乳動(dòng)物，具有龐大的身軀、粗壯的四肢、靈巧的長鼻和寬而扁平的大耳朵，還有令人注目的巨大象牙，野生動(dòng)物園的大象，其呆萌的形象得到不少游客尤其是小朋友的喜愛。用彈弓打大象，是嚴(yán)重傷害野生動(dòng)物的惡劣行為，是人神共憤的無德行為。

　　尤其嚴(yán)重的是，涉事男子當(dāng)著孩子的面用彈弓打大象，從教育孩子的角度說，他的這一行為是一種惡的示范，也是一種失敗的家教。俗話說，父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的鏡子，父母的一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。動(dòng)物園本是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的第二課堂，家長帶孩子參觀時(shí)，應(yīng)告訴孩子，野生動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源，讓孩子從小養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)物的習(xí)慣。一個(gè)和諧發(fā)展的人，首先應(yīng)該能夠與大自然和諧相處，生命教育應(yīng)該從兒童做起，教孩子學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處，而不是相反。

　　男子用彈弓打大象，雖然“大象”沒事，但用彈弓打大象的男子不應(yīng)該“沒事”，動(dòng)物園管理方應(yīng)在現(xiàn)有法律框架內(nèi)，對(duì)涉事男子進(jìn)行處罰。

　　教育千遍，不如處罰一次。2015年施行的《游客不文明行為記錄管理暫行辦法》規(guī)定，國家、省級(jí)旅游行政主管部門可設(shè)立本行政區(qū)域內(nèi)的“旅游不文明行為記錄”，將不文明行為與公民個(gè)人信用或誠信掛鉤，建立失信檔案，合肥野生動(dòng)物園可以將該男子列入游客黑名單，禁止其再次踏入野生動(dòng)物園，以儆效尤。

　　用彈弓打大象，不僅可能危害動(dòng)物生命健康，更可能演變成危害社會(huì)秩序的惡性治安事件，希望園林管理部門做好頂層設(shè)計(jì)，通過推動(dòng)立法將虐待動(dòng)物、惡意傷害動(dòng)物等行為納入治安管理處罰范圍，提高違法成本，讓類似故意傷害野生動(dòng)物的行為人為自己的行為付出應(yīng)有的代價(jià)