發(fā)展校園文學(xué)，為繁榮校園文化而努力

　　作者：郭軍平 稿源：時(shí)評界 編輯：洪小兵

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家上午好!

　　本學(xué)年，我主要負(fù)責(zé)玉泉詩社、文學(xué)社以及《古徵文學(xué)》的主編和學(xué)校的相關(guān)文字宣傳工作，現(xiàn)將個(gè)人的工作匯報(bào)如下：

　　一、做好“四個(gè)堅(jiān)持”，定好思想航標(biāo)。

　　首先，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的十八大、十九大理論思想以及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，用先進(jìn)的思想武裝頭腦，緊跟時(shí)代步伐;其次，堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論思想、文藝作品，用鮮活的知識充實(shí)頭腦;第三，堅(jiān)持師德師風(fēng)師紀(jì)學(xué)習(xí)，用高尚的情操滋養(yǎng)心靈，用純潔的道德凈化思想，圍繞“辦卓越澄中教育”的高遠(yuǎn)目標(biāo)，圍繞學(xué)校‘以人為本、質(zhì)量立校、文化興校、發(fā)展強(qiáng)校’”的辦學(xué)思路，立足“辦好一個(gè)社團(tuán)，營造一個(gè)氛圍”，以點(diǎn)帶面，輻射校園文化，打造書香校園;第四，堅(jiān)持傳遞澄中好聲音，歌頌真善美，弘揚(yáng)正能量，積極開展各項(xiàng)文學(xué)活動，上好文學(xué)課，為“提高學(xué)生讀寫能力”“發(fā)展學(xué)生文學(xué)特長”奠基，為“辦卓越澄中教育”添磚加瓦。

　　二、勤奮敬業(yè)，沉身實(shí)干。

　　素有“三秦名校之譽(yù)”的澄城中學(xué)矗立于渭北黃土高原之上，作為學(xué)校的一名老教師，我有責(zé)任維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)與形象。因此，在崗位上，我堅(jiān)持做到：

　　1、做好學(xué)校宣傳工作，傳遞澄中好聲音。開學(xué)至今，我共撰寫了14條校園新聞通訊稿件，分別發(fā)表于學(xué)校微信公眾號、網(wǎng)站，部分稿件被微澄城、《渭南日報(bào)》、陜西教育新聞網(wǎng)、陜西發(fā)展觀察網(wǎng)、新西部教育網(wǎng)、中華教育網(wǎng)等新聞網(wǎng)站采用。

　　2、配合辦公室做好學(xué)校有關(guān)材料工作。在慶祝第33個(gè)教師節(jié)暨開學(xué)典禮活動中，我負(fù)責(zé)了部分材料撰寫與審核工作，順利完成各項(xiàng)任務(wù);在“雙高雙普”創(chuàng)建活動中，我完成了《澄城中學(xué)地方課程實(shí)施方案》、三色課程體系相關(guān)資料、學(xué)校專題片初稿。

　　3、開展文學(xué)社活動，營造良好文化環(huán)境。上學(xué)期，我配合學(xué)校積極搞好“雙高雙普”創(chuàng)建工作，優(yōu)化文學(xué)社環(huán)境，完善各類制度、章程、榮譽(yù)資料等，整理文學(xué)社各類獲獎(jiǎng)資料，完成《澄城中學(xué)玉泉文學(xué)社發(fā)展史以及大事記載》《澄城中學(xué)玉泉文學(xué)社關(guān)于開展“書香充盈校園”活動方案(初稿)》;每周開展文學(xué)社團(tuán)活動，為學(xué)生上好寫作指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作，安排寫作任務(wù)，開展文藝活動;主編了3期刊物，協(xié)助辦好《澄中學(xué)報(bào)》，發(fā)表社員大量文章，其中不少文章在《渭南日報(bào)》《渭北文集春卷》發(fā)表;建立了玉泉文學(xué)群，創(chuàng)作了《玉泉文學(xué)之歌》，宣傳文學(xué)社和學(xué)校;負(fù)責(zé)指導(dǎo)耿媚雅同學(xué)代表縣關(guān)工委赴市參加“當(dāng)好優(yōu)良家風(fēng)傳承人”朗誦比賽，榮獲二等獎(jiǎng)，并拍攝成微視頻，發(fā)布于微澄城;指導(dǎo)文學(xué)社學(xué)生參加“書香澄城”全民閱讀讀書征文活動，有6人獲獎(jiǎng);在高一年級舉行“喜迎黨的十九大辦卓越澄中教育”作文大賽，評出獲獎(jiǎng)作品103人;安排“第十六屆葉圣陶杯作文大賽”“第十一屆文心雕龍杯作文大賽”，激發(fā)學(xué)生寫作熱情;為《學(xué)科之星》叢刊上報(bào)金牌文學(xué)社團(tuán)資料推薦學(xué)生作品;

　　4、組織詩社活動，參加縣教科局詩協(xié)、縣詩協(xié)舉辦的各類活動。“國慶十一”與社員宋曉民老師徒步“堯頭窯風(fēng)景區(qū)”，寫下組詩古風(fēng)二十二首，有力地宣傳了“堯頭窯風(fēng)景”，并為其他社員帶好了頭;在“中國夢校園情”征文活動中，上報(bào)詩社優(yōu)秀稿件一百多篇，在《古徵文學(xué)》為優(yōu)秀社員田育珍開辟詩詞專欄，促進(jìn)校園“詩教”工作良性發(fā)展。

　　5、開展國家級課題研究，并形成相關(guān)成果。本學(xué)年，進(jìn)一步深入推進(jìn)國家級“教師文學(xué)修養(yǎng)與校園文學(xué)課堂實(shí)踐活動研究”課題研究，先后正規(guī)出版了課題成果《談文論藝》《高考閱讀教學(xué)》兩本書，為保證課題順利結(jié)題打下良好基礎(chǔ)，在第七屆全國校園文學(xué)研究高峰論壇上，完成“教師文學(xué)修養(yǎng)與校園文學(xué)課堂實(shí)踐活動研究”課題階段總結(jié)報(bào)告，指導(dǎo)課題組成員完成相關(guān)論文;撰寫了“十三五”核心素養(yǎng)課題結(jié)題報(bào)告，為順利結(jié)題做好基本工作。

　　6、外出報(bào)告，宣傳學(xué)校。2017年8月為韋莊鎮(zhèn)臨皋村中小學(xué)學(xué)生作了《扶貧先扶智》的勵(lì)志報(bào)告，為學(xué)子們簽名贈送新著20本;2017年8月24日光明日報(bào)主管主辦《教育家》雜志為我開設(shè)“全國名師工作室”專欄;8月29日渭南師范學(xué)院邀請我為“國培計(jì)劃”鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)作《傳播與成長》專題報(bào)告，并被聘為“國培計(jì)劃”講課專家;8月30日赴大荔同州中學(xué)作教師專業(yè)成長專題報(bào)告;11月28日受邀參加華陰市華山中學(xué)玉泉文學(xué)社30周年社慶活動，并作發(fā)言;12月6日前往浙江省杭州市文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校作《弘揚(yáng)校園文學(xué)促進(jìn)人的全面發(fā)展》的專題報(bào)告。

　　7、努力工作，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。

　　2017年10月20日澄城中學(xué)玉泉文學(xué)社上了——中國教育文學(xué)網(wǎng)“文學(xué)校園”頭條;文學(xué)社在《中學(xué)生》雜志專欄刊登;2017年11月3日學(xué)校榮獲“全國校園文學(xué)藝術(shù)教育示范單位”，王校長被評為“模范校長”，我被評為“模范指導(dǎo)教師”;在第七屆全國校園文學(xué)研究高峰論壇上學(xué)校榮獲“全國校園文學(xué)活動先進(jìn)單位”，王校長被評為“模范校長”，我被評為“全國校園文學(xué)十佳指導(dǎo)教師”，語文高級教師樊海燕的論文《校園文學(xué)社團(tuán)建設(shè)與文學(xué)特長生培養(yǎng)之我見》榮獲二等獎(jiǎng);在市關(guān)工委、教育局、教工委“當(dāng)好優(yōu)良家風(fēng)傳承人”家風(fēng)家訓(xùn)征文、朗誦比賽中，文學(xué)社社員白冰洋習(xí)作《白氏家訓(xùn)》獲得高中組一等獎(jiǎng)，我被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，同時(shí)指導(dǎo)耿媚雅同學(xué)朗誦該文并代表縣關(guān)工委赴市參加朗誦比賽，榮獲二等獎(jiǎng)，學(xué)校被縣關(guān)工委評為“優(yōu)秀組織單位”。

　　澄城中學(xué)玉泉文學(xué)社自2000年成立以來，先后受到李校長、葉校長、王校長的高度重視和關(guān)懷，從最初蹣跚起步的由語文組教師輪流編輯的社刊《澄中文萃》，到目前版式風(fēng)格日益成熟的由教科研室孫耀武老師專人負(fù)責(zé)的風(fēng)生水起的《澄中學(xué)報(bào)》，再到創(chuàng)刊三年在全國各界媒體、全國校園文學(xué)高峰論壇為學(xué)校屢屢獲得殊榮的社刊《古徵文學(xué)》，十八年來一路風(fēng)雨一路歌。

　　截至目前，《澄中學(xué)報(bào)》十八年來共發(fā)行176期(共352萬字)，《古徵文學(xué)》共發(fā)刊18期(108萬字)。素有三秦名校之譽(yù)矗立于渭北黃土高原之上的澄城中學(xué)，九十四年來哺育了古徵大地萬千優(yōu)秀學(xué)子，他們考上了北大、清華等全國各地大學(xué)奔向了祖國各條戰(zhàn)線成為了國家的棟梁之才，而十八年來一直扎根于美麗澄中校園的《澄中學(xué)報(bào)》《古徵文學(xué)》則始終伴隨著他們的成長，像一條溫暖的河流滋潤著他們的根須，營養(yǎng)著他們的靈魂。

　　《澄中學(xué)報(bào)》《古徵文學(xué)》在各界領(lǐng)導(dǎo)、社會賢達(dá)人士、全體師生的重視和關(guān)懷下，已卓然挺立在蒼莽的渭北高原上，猶如三秦大地的一顆校園文學(xué)明珠，發(fā)出熠熠奪目的光芒;猶如一棵參天大樹，上參云氣，下飲雨露，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，已成為美麗澄中校園的文化名片、師生們馳騁才情的文學(xué)舞臺;在辦卓越澄中教育的道路上，它昂首闊步，自信堅(jiān)毅，已成為“質(zhì)量立校、文化興校、發(fā)展強(qiáng)校”的有力保障。

　　我們相信，在大家的共同努力下，《澄中學(xué)報(bào)》《古徵文學(xué)》在發(fā)展校園文學(xué)，繁榮校園文化上會做出更大的成就，并將繼續(xù)堅(jiān)持“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的向上向善向美向真的精神導(dǎo)向，成為校園文化一道靚麗的風(fēng)景線。