駱鑫茹:發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，激發(fā)人才創(chuàng)新活力

　　作者：駱鑫茹 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，根本上要依靠創(chuàng)新驅動、人才驅動，充分激活人才這一新質(zhì)生產(chǎn)力生成中最活躍、最具決定意義的能動主體，以智提質(zhì)，激發(fā)人才創(chuàng)新活力和潛力。

　　定穩(wěn)基點，讓“鄉(xiāng)土能人”得以“破土飄香”。新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展要從老百姓實際需求出發(fā)，從人民群眾的根本利益出發(fā)。本土人才成長于農(nóng)村，有更濃厚的鄉(xiāng)土情結，對農(nóng)村的環(huán)境、習俗、資源等了解更深入透徹。充分發(fā)揮本土人才的優(yōu)勢特點，激發(fā)其建設家鄉(xiāng)、服務家鄉(xiāng)的責任感與使命感，為鄉(xiāng)村全面振興注入新質(zhì)生產(chǎn)力。建立精準完善的本土人才培育體系，根據(jù)地域特點、產(chǎn)業(yè)基礎和特產(chǎn)稟賦，利用培訓學校、實訓基地等教育教學資源，聯(lián)系科技人才、技術骨干進行“訂單式”“套餐式”培養(yǎng)，宜種教種宜養(yǎng)教養(yǎng)、宜林教林，深挖本土人才潛力，著力打造富有生產(chǎn)力、創(chuàng)造力的新型本土人才隊伍，撬動本土產(chǎn)業(yè)轉型升級，為地域發(fā)展提升向“新”力。

　　疏通堵點，讓“能工巧匠”實現(xiàn)“有為有位”。技能人才是“擴中”重點群體,也是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要力量。樹立“能工巧匠也是人才”的觀念，深化技能人才評價改革，加快形成多層次、相互銜接的相互銜接的職業(yè)標準體系，突出品德、能力和業(yè)績評價，形成以實績論英雄、憑能力得實惠的鮮明導向。要加大自主培養(yǎng)力度，統(tǒng)籌推進職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同發(fā)展，分門別類量身定制課程，采用實地研學、傳幫帶教等方式教育培訓,切實提升人才專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。提高技術技能人才的經(jīng)濟待遇，將其納入政策的享受范圍，引導其用好技術入股、業(yè)務入股等手段，建立基于知識產(chǎn)權、技術技巧、業(yè)績貢獻等的薪資分配制度，激發(fā)技術技能人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。

　　壘筑高點，讓“非常之人”能夠“大有可為”。高層次人才是人才隊伍中的精華，是衡量地區(qū)創(chuàng)新能力和發(fā)展水平的硬指標。加強高層次人才的引進培育，已成為落實人才強國戰(zhàn)略、更好發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的關鍵要素。注重與人才的思想聯(lián)系情感交流鼓勵各類高層次人才積極參政議政、建言獻策。要創(chuàng)新引才思路，主動對接國家戰(zhàn)略科技力量，積極引進國內(nèi)外一流研發(fā)機構，推進校企合作、校地合作，拓寬人才引進渠道，高位嫁接優(yōu)質(zhì)資源，助才突破“卡脖子”技術難題，推動科技成果加快轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。要強化保障激勵，積極推行人才需求“一事一議一策”個性化服務，解決人才后顧之憂，讓高層次人才能夠最大限度發(fā)揮主動性和創(chuàng)造力，真正在高質(zhì)量發(fā)展中闖新路，勇攀登峰。