李兆清：莫讓謝師宴成為師德的陷阱

　　作者：李兆清  稿源：時評界  編輯：時小川

　　中高考結束了，一些家長又開始張羅謝師宴。

　　自家孩子考得好，家長感到很光榮，想感謝老師對自家孩子的培養(yǎng)，讓老師跟自己分享一下喜悅，這也算人之常情。在中國，人情往來是社會交往非常重要的組成部分，請客吃飯很平常。但其實，感恩老師不必拘泥于謝師宴。

　　謝師宴，為的是表達對老師的謝意。但在一些地方，謝師宴有些變了味。家長們都想請老師到謝師宴，謝師宴的火爆使價格水漲船高。謝師宴也造成了家長之間攀比的不良習氣。家長請老師到謝師宴，謝師宴的菜品自然不能太差?？蛇@么一來，就會給人以鋪張浪費之感，這與時下提倡的勤儉節(jié)約是相悖的。

　　感恩老師，主體更多的應該是學生而非家長。家長望子成龍、望女成鳳，自家孩子考出了理想的成績，表達一下對老師的謝意也是人之常情。但是，表達謝意不必非得置辦謝師宴。教師為人師表，肩負著教書育人的重任。教師教導學生勤儉節(jié)約，如果自身鋪張浪費，無疑會在學生中產(chǎn)生不好的影響。自己在勤儉節(jié)約方面做得不夠好，還怎么給學生樹立好的榜樣呢?古有“千里送鵝毛，禮輕人意重”，家長想要表達對老師的謝意，可以有多種多樣的方式，不能簡單地將表達謝意與吃請聯(lián)系起來。

　　感恩老師，學生可以有更多的創(chuàng)意。其實，不管考得好與不好，學生都應該表達一下對老師的謝意。最簡單的，學生可以說一聲“老師辛苦了”?；蛘撸瑢W生可以動手制作精美的卡片，寫上祝福的話語。一頓飯，吃完了可能就會忘掉。但卡片是可以珍藏很長時間的。高中三年尤其是高三，學生非常辛苦，老師同樣辛苦。學生成績好差，自己會擔心，老師同樣擔心。老師對每個學生都很關心，希望每個學生成長成才，都能在高考中考出好的成績，都能有光明的人生前景。老師教導學生做人做事做學問，在高考結束后，學生不應該忘記老師的辛勤培育。感恩老師，要時刻把老師放在心上，時刻把老師的諄諄教導放在心頭。

　　謝師宴，某種程度上是師德的陷阱，會讓老師陷入兩難的境地。不去謝師宴吧，人家邀請了，辜負了人家的好意。去了謝師宴吧，又會讓自己與鋪張浪費掛上鉤。教師教書育人，自己要行得正、坐得直。吃人的嘴軟，拿人的手短，去了謝師宴，會給社會留下嫌貧愛富的不好印象，會造成很差的社會觀感。教育，本身就是為了促進社會公平公正。教師，對所有應該一碗水端平。去了謝師宴，老師如何保證自己對學生一視同仁呢?君子應該像鳥兒愛惜羽毛一樣愛惜自己的名聲，每位教師在對待謝師宴的問題上要慎重。

　　感恩老師可以有多種方式，切莫讓謝師宴成為師德的陷阱。