郭雪營：莫讓“2元錢”限制了職業(yè)道德

  　作者：郭雪營 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　近日，有一則《教師將7分錢作文紙2元賣給學(xué)生》的新聞引起網(wǎng)友廣泛關(guān)注。大多數(shù)網(wǎng)友口誅筆伐，要求嚴(yán)懲涉事老師;也有部分網(wǎng)友認(rèn)為，在調(diào)查結(jié)果出來之前不能妄下斷言;還有一些網(wǎng)友認(rèn)為，是因為教師待遇低才出現(xiàn)了有償售賣作文紙的事件。(澎湃新聞網(wǎng)3月20日)

　　畢竟事實還沒有調(diào)查清楚，我也不想針對這名教師“落井下石”，只是看到“待遇低，所以教師才會有償售賣作文紙”這一觀點，頗覺得不吐不快。教師是教書育人的行業(yè)，被譽為園丁，肩負(fù)著育桃李的光榮使命，是天底下最光輝的職業(yè)。教師的一言一行都會對學(xué)生成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，所以不可不謹(jǐn)小慎微。

　　“學(xué)高為師，身正為范。”不僅是課堂上的教學(xué)，還有課下的言行，教師都會形成“示范”效應(yīng)。無論出于什么目的，都不該走上“賣紙賺錢”的歧路。部分學(xué)生家長可能覺得反正是用于學(xué)習(xí)，多花點錢也無所謂;也有部分家長可能因為“敢怒不敢言”，害怕不買紙，孩子就會被“特殊照顧”。如果涉事教師的確有這樣的行為，那么無疑對學(xué)生、對家長、對社會的影響都是極壞的。

　　當(dāng)然，我們不可否認(rèn)，一些地區(qū)的教師待遇的確不高，而且每天備課，處理班級事務(wù)，也很辛苦，應(yīng)該引起教育部門及社會各界的關(guān)注和支持。但選擇了教師就要守得住清貧。如果因為清貧，就可以有償賣紙，或者有償補課，長此以往，職業(yè)道德也會連同作文紙一樣，被2元錢“賣”掉，無價的知識也會被“賣”掉。那么，試想，我們引以為豪的“教育育人”光輝職業(yè)還會留下什么?

　　最近，有一句話很火“貧窮不能限制你的想象力”，當(dāng)然，貧窮也不能限制職業(yè)道德，不僅是教師，還有工人、農(nóng)民、公務(wù)員、醫(yī)生、律師等等，三百六十行，行行都有“道”。不忘初心，守住正道，就能為所從事的職業(yè)加分，就能成為受人尊敬的人;如果忘了初心，偏離正道，那么縱使有千般理由也會遭到口誅筆伐，給所從事的職業(yè)抹黑，甚至帶來一系列連鎖反應(yīng)。

　　隨著調(diào)查的進行，這則新聞可能還會在網(wǎng)上引起熱議，但不管調(diào)查結(jié)果怎樣，不忘初心，守住正“道”，是永遠(yuǎn)沒錯的，任何偏離正道的行為都會湮沒在正義網(wǎng)友的聲音和文字之中，這才是這則新聞事件帶給我們的思考。