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曹燦輝:家長如何給暑假補習班熱降溫?

2019-07-30 03:32:50 m.oc3-line.com 來源:時評界 有0人發(fā)表了看法
[導讀]  有這樣一種現(xiàn)象,一些孩子因為學習成績不好,家長把他們送進暑假補習班,什么數(shù)學、英語、物理、地理,幾乎樣樣都補,可是,孩子成績就是長進不大。這其實是因為孩子不斷學習,神...
  作者:曹燦輝  稿源:時評界  編輯:時小川
  “半年工資養(yǎng)不起一個暑假的孩子”,不知道從什么時候起,一到暑假,這句一針見血概括暑期班花費的話,就會被拿出來反復琢磨,家長們心有戚戚。
  暑假本應是孩子充分休息與放松的時期,不過,事實卻往往與之相反。中國家長利用暑假給孩子報補習班補習很常見。“暑假來了,補習班讓我續(xù)費,4萬元起”,就是暑假補習班熱的一個真實寫照。
  一提起暑假補習班熱,人們好像習慣于主要從教育體制找原因,這樣做當然不錯。不過,教育體制改革需要一個較長過程,家長反思給暑假補習班熱降溫,自己該如何做,或許能收到一定的較快較好效果。
  有這樣一種現(xiàn)象,一些孩子因為學習成績不好,家長把他們送進暑假補習班,什么數(shù)學、英語、物理、地理,幾乎樣樣都補,可是,孩子成績就是長進不大。這其實是因為孩子不斷學習,神經(jīng)疲勞,很難再學進知識。同時,一些孩子高溫下上暑假補習班“心不在焉”,并沒有真正關注學習上的事情。此外,“興趣是最好的老師”,很多科目的暑假補習,往往不是孩子最感興趣的東西。可以說,是這樣一些不科學、也有違教育規(guī)律的做法,讓孩子的一些暑假補習班“收效甚微”。
  不是說孩子完全不該上暑假補習班,而是說要給暑假補習班熱降溫。為此,家長不妨這樣做。
  給孩子報暑假補習班,家長要將孩子興趣放在第一位,與孩子溝通交流,尊重孩子意愿,并做好長期打算,比如,讓孩子學習舞蹈、書法等,就要長期堅持,不頻繁更換。家長要提高自己,樹立科學合理教育理念,摒棄報班越多越好觀念,“適可而止”。家長也要發(fā)現(xiàn)孩子薄弱之處,有針對性“補短”。至于家長暑假多陪伴孩子,多讓孩子參與社會實踐活動,走進大自然探究學習,還孩子天真爛漫童年,同樣不可忽視。

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