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三成初一新生不會(huì)系鞋帶 都是溺愛(ài)惹的禍

2019-08-30 03:42:44　【m.oc3-line.com】 來(lái)源：時(shí)評(píng)界　有0人發(fā)表了看法
[導(dǎo)讀]　　曾幾何時(shí)，孩子們要學(xué)會(huì)燒火做飯，洗衣疊被，拖地洗碗等日常事務(wù)。而今，有調(diào)查顯示“初中生有三成不會(huì)系鞋帶，八成不會(huì)疊衣服”，看到這個(gè)信息，筆者先是震驚，后是感慨，震驚的...
　　作者：曹仕玉  稿源：時(shí)評(píng)界  編輯：時(shí)小川
　　近日，在杭州采荷中學(xué)新生軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，初一新生們比賽系鞋帶。原本以為，對(duì)于10多歲的孩子來(lái)說(shuō)，這是一件很簡(jiǎn)單事。哪知道，竟然有三成學(xué)生不會(huì)。在疊衣服項(xiàng)目中，學(xué)生的表現(xiàn)也是差強(qiáng)人意。對(duì)此，杭城有小學(xué)校長(zhǎng)指出，我們的孩子基本上都過(guò)上了“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的日子，變成了生活的“低能兒”。
　　曾幾何時(shí)，孩子們要學(xué)會(huì)燒火做飯，洗衣疊被，拖地洗碗等日常事務(wù)。而今，有調(diào)查顯示“初中生有三成不會(huì)系鞋帶，八成不會(huì)疊衣服”，看到這個(gè)信息，筆者先是震驚，后是感慨，震驚的是按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，小學(xué)生要“熱愛(ài)勞動(dòng)”，要學(xué)會(huì)“學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊”，時(shí)下，卻有這么多的孩子不會(huì)最基本的勞動(dòng)。感慨的是，我們的家長(zhǎng)和學(xué)校怎么了，很多家長(zhǎng)認(rèn)為，只要孩子的成績(jī)好，其他的都是浮云，家長(zhǎng)扭曲的教育觀怎么能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的“祖國(guó)下一代”。
　　家長(zhǎng)“代勞”“包辦”式的教育方式，培養(yǎng)出來(lái)的只能是“巨嬰”“低能兒”。初中生應(yīng)該是大孩子了，若是不會(huì)洗衣、做飯，甚至連自己的生活都照顧不下來(lái)，“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”，這不會(huì)，那不會(huì)，請(qǐng)問(wèn)家長(zhǎng)，你們能不能夠幫助孩子“包辦”一輩子？
　　父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。愛(ài)孩子不是“溺愛(ài)”，農(nóng)村有句諺語(yǔ)叫做“愛(ài)在心里，罵在口上”，愛(ài)孩子沒(méi)錯(cuò)，但是要注意方式方法，不能是不講原則、規(guī)矩的愛(ài)，這種愛(ài)最終受傷的是孩子。把孩子“保護(hù)”的太好，不給孩子創(chuàng)造鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這就不能讓孩子形成“自己的事情自己做”的思維，脫離“坐享其成”的想法。
　　孩子是祖國(guó)的花朵和未來(lái)，家長(zhǎng)在教育觀念上一定要樹(shù)立正確的育兒觀，該放手時(shí)要放手。對(duì)于“巨嬰”教育的看法，筆者深有感觸，對(duì)于最后釀成的悲劇還少嗎？過(guò)分的“包辦”，培養(yǎng)不出動(dòng)手能力、自律能力強(qiáng)的孩子，孩子的感恩上也要出問(wèn)題。筆者鄰居家的孩子，已經(jīng)上初中了，其奶奶還要給孩子喂飯，其父母表示，只要孩子成績(jī)好，什么都不重要，我不想說(shuō)這樣的方式培養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子，我想說(shuō)的是真的為這個(gè)孩子痛心，有一天她發(fā)現(xiàn)她什么都不會(huì)的時(shí)候，不知道她會(huì)對(duì)她的父母的教育方式有何感受。
　　如今的孩子都忙于學(xué)業(yè)，每天有寫(xiě)不完的作業(yè)，為了“不輸在起跑線(xiàn)上”，還要參加各種培訓(xùn)班、興趣班。這有一部分客觀原因，但是我們的家長(zhǎng)一定要警醒，對(duì)于孩子的培養(yǎng)上，孩子的習(xí)慣、健康等遠(yuǎn)比成績(jī)重要的多，家長(zhǎng)不要舍本逐末。
　　“生活即教育”，剝奪孩子鍛煉自理能力，最終受傷的是孩子。家長(zhǎng)和學(xué)校都要記得，教育的根本目的是教授孩子學(xué)習(xí)技能，通過(guò)這些技能掌握生存、生活方式。

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