周志宏：給網(wǎng)紅“蘿卜刀”加把“安全鎖”

　　作者：周志宏 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　今年秋季學(xué)期一開始，一種叫蘿卜刀的玩具，在國(guó)內(nèi)幾個(gè)城市的小學(xué)生中流行起來(lái)。近日，記者在我市多所學(xué)校旁的文具店中看到，在醒目位置，均有這種玩具出售。蘿卜刀已經(jīng)在我市各小學(xué)特別是中高年級(jí)的小學(xué)生中流行開，玩蘿卜刀的孩子不僅有男生，還有部分女生。(江海晚報(bào)10月7日)

　　和以往“孤勇者”“指尖陀螺”“盤手串”等玩具一樣，蘿卜刀在小學(xué)生眼里就是一種潮流。在這個(gè)“潮流”背后，一個(gè)并非虛構(gòu)的“故事”拉響安全“警報(bào)”：一位名叫麗麗的小女孩在玩耍時(shí)不小心用蘿卜刀割傷了手指，她的父母非常擔(dān)憂。

　　“非常擔(dān)憂”的僅僅是麗麗的父母么?

　　蘿卜刀雖然尺寸較小，但本身具有尖銳的邊緣和形狀。在不正確使用的情況下，極有可能對(duì)孩子造成傷害。孩子在使用或玩耍蘿卜刀過(guò)程中，一不小心會(huì)將刀尖戳到身體其他部位，如眼睛、臉部等，造成傷害;也可能無(wú)意間用蘿卜刀傷害到其他人;年齡小的孩子也有可能將蘿卜刀的刀柄、刀片等零部件吞食，導(dǎo)致窒息或其他內(nèi)部損傷。讓人不得不擔(dān)憂的是，網(wǎng)上有一些無(wú)良自媒體，特意向小學(xué)生介紹蘿卜刀如何快速出刀、如何刺人。一些孩子可能會(huì)通過(guò)玩蘿卜刀模仿不良行為，傳遞出不良傾向。

　　據(jù)此，亟待給網(wǎng)紅“蘿卜刀”加把“安全鎖”。不管怎么說(shuō)，蘿卜刀也是一種塑料仿刀玩具，容易傷害到眼睛等身體脆弱部位。這對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)很危險(xiǎn)。

　　孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。關(guān)心孩子的安全是家庭、學(xué)校及全社會(huì)的共同責(zé)任。孩子的好奇心強(qiáng)，喜歡玩具，是孩子的天性。蘿卜刀雖然是一種玩具，但小學(xué)生心智還未發(fā)育完全，但缺少風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。同時(shí)，自我控制能力、防傷害能力比較差。家長(zhǎng)和老師要關(guān)注學(xué)生沉迷蘿卜刀后，容易誘發(fā)暴力傾向、引發(fā)攀比等心理問(wèn)題。

　　據(jù)報(bào)道，時(shí)下，不少學(xué)校校園規(guī)章、班級(jí)制度都已經(jīng)明確規(guī)定，不得攜帶和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入校園。蘿卜刀屬于玩具，不得入校。這是非常明智和非常必要的。但是，僅有規(guī)定還不夠，還必須嚴(yán)查。學(xué)校在教育學(xué)生關(guān)于刀具的安全知識(shí)，讓他們了解使用刀具的風(fēng)險(xiǎn)和注意事項(xiàng)的同時(shí)，提醒和督促家長(zhǎng)選擇適合小學(xué)生年齡的益智類、健體類玩具，避免使用過(guò)于尖銳或大型的刀具。老師和家長(zhǎng)要密切關(guān)注小孩使用蘿卜刀的情況，讓他們自覺(jué)遠(yuǎn)離這些蘿卜刀，警示他們不能傷害到自己和他人是一方面，更重要的是嚴(yán)防誘發(fā)暴力傾向。

　　相關(guān)部門對(duì)經(jīng)營(yíng)蘿卜刀之類玩具的商家，尤其是校園周邊的小店要強(qiáng)化監(jiān)管，對(duì)“特意向小學(xué)生介紹蘿卜刀如何快速出刀、如何刺人”的無(wú)良自媒體要重典查處，不能讓玩具蘿卜刀“玩”人、害人。