維揚書生：號召家長捐款背后是家委會邊界感缺失

　　作者：維揚書生 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　最近，佛山市第三中學的一起事件引發(fā)了廣泛的關(guān)注和熱議。起因是一份倡議書聲稱該校教育經(jīng)費緊張，并呼吁家長捐款以彌補經(jīng)費不足。這一消息迅速在社交媒體和網(wǎng)絡(luò)上擴散，引發(fā)了公眾的關(guān)注和擔憂。(10月2日紅星新聞)

　　近日，佛山市第三中學的一份《經(jīng)費自愿捐贈倡議書》引發(fā)廣泛關(guān)注。倡議書主要內(nèi)容是，由于教育局對公辦學校的支持有限，學校經(jīng)費嚴重不足，因此倡議大家捐贈經(jīng)費以幫助孩子們更好地學習和成長。倡議書還備注稱，每個班級的經(jīng)費缺口約為兩萬元左右，平均每個學生需要捐贈300~500元，希望所有家長慷慨解囊。

　　在當?shù)叵碛惺⒆u的學府——佛山市第三中學相關(guān)辦公室負責人證實，倡議書中提到的教育經(jīng)費緊張拖欠教師薪資一事系誤傳，佛山市第三中學的教師工資由財政部門統(tǒng)一發(fā)放，并不存在拖欠教師工資等情況。家委會發(fā)動家長自發(fā)捐款用于學生活動，后被誤傳為學校經(jīng)費緊張，要求家長捐款。

　　毫無疑問，此次佛山市第三中學家委會號召家長捐款，并非用于彌補學校經(jīng)費不足，而是將捐款用在孩子身上。

　　作為在教學一線工作30多年的教師，筆者以為這是一起典型的烏龍事件。

　　眾所周知，家委會是建設(shè)依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度的重要內(nèi)容，是發(fā)揮家長作用、溝通家校聯(lián)系的橋梁，可是近年來，一些學校的家委會因缺乏邊界意識胡亂行事而飽受詬病。媒體曾披露，有的學校的家委會涉嫌亂收費，或是通過“眾籌”給教師送禮，若有家長提出不同意見，就會受到威脅被踢出群。

　　事實證明，家委會行事應(yīng)有邊界感，找準自身定位，才能更好地服務(wù)學生與家長，發(fā)揮其應(yīng)有的橋梁紐帶作用。這就需要家委會應(yīng)明確自身定位與職責，并制定行事規(guī)則，既不能“缺位”成了擺設(shè)，更不能“越位”做不該做的事。以收費為例，在確保收費合理的前提下，做到公開透明，不增加學生家庭的經(jīng)濟負擔，并讓家長充分表達意見，尊重每一個家長的選擇。

　　在這方面，教育主管部門和學校應(yīng)該為家委會“立法三章”，劃清邊界。如為家委會制定專門的“負面清單”，不準家委會擅自發(fā)動家長向教師送禮、不準亂收費、不準強制捐贈或攤派教學用品或設(shè)備設(shè)施等，確保家委會與學校雙向奔赴，助力學生健康成長。