王毓:緊跟時(shí)代步伐 自我提升“永不止步”
作者:王毓 稿源:時(shí)評(píng)界 編輯:洪小兵
學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,是每一位年輕干部安身立命的根本和自我提升的秘訣。年輕干部承載著黨和人民的殷切期望,使命光榮、責(zé)任重大,要時(shí)刻堅(jiān)定理想信念,將黨史學(xué)習(xí)教育視為“終身課題”,學(xué)以致用,以學(xué)促行,以最飽滿的熱情、最堅(jiān)定的決心、最卓越的本領(lǐng),迎難而上、勇于爭(zhēng)先,成為推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要力量。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是我們干事創(chuàng)業(yè)、突破能力瓶頸的關(guān)鍵。面對(duì)鄉(xiāng)村振興、基層治理、民生保障等繁重目標(biāo)和任務(wù),一些干部難免會(huì)出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌。有的面對(duì)復(fù)雜問題束手無策,有的在群眾工作中缺乏方法,有的在政策執(zhí)行中理解偏差,這些問題存在的根源,在于知識(shí)儲(chǔ)備的不足、實(shí)際歷練的缺乏和思維方式的局限。唯有不斷學(xué)習(xí)、實(shí)干擔(dān)當(dāng),才能一步步突破這些瓶頸,肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任擔(dān)當(dāng),在直面問題、破題解題中不斷打開深改工作新局面,從而不斷提升自身解決實(shí)際問題的能力和水平。
當(dāng)前,隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展和應(yīng)用,年輕干部學(xué)習(xí)教育呈現(xiàn)出新的特點(diǎn),各種線上學(xué)習(xí)平臺(tái)的普及、案例教學(xué)的推廣、互動(dòng)式學(xué)習(xí)的興起,以及定期針對(duì)性教育培訓(xùn)的開展,讓更多偏遠(yuǎn)地區(qū)的干部們也能接觸到優(yōu)質(zhì)課程,讓理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合,大大提升了服務(wù)效率,實(shí)現(xiàn)了干部們?cè)诮涣髦信鲎菜枷牖鸹ā⑼貙捤悸?。干部們通過學(xué)習(xí)數(shù)字化治理知識(shí)開發(fā)智慧社區(qū)平臺(tái),駐村干部通過學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)帶領(lǐng)群眾發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),這些創(chuàng)新舉措,轉(zhuǎn)化為了實(shí)實(shí)在在的治理效能,使學(xué)習(xí)不再是枯燥的任務(wù),而是轉(zhuǎn)變?yōu)槌錆M活力的成長(zhǎng)過程。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”學(xué)習(xí)是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的長(zhǎng)征。常言道,活到老,學(xué)到老。在這個(gè)知識(shí)快速更新的時(shí)代,只有持續(xù)學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐。作為年輕干部,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,像海綿吸水一樣持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在真學(xué)真信中強(qiáng)根鑄魂,持續(xù)拓展學(xué)習(xí)的深度與廣度,將群眾利益放在首位,以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作與生活中的每一件事,把惠及民生的實(shí)事辦好,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的力量。
凡本網(wǎng)注明“來源:時(shí)評(píng)界”的所有作品,版權(quán)均屬于作者和時(shí)評(píng)界共有,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來源:時(shí)評(píng)界”。紙媒使用稿子,須告知本網(wǎng)站,由本網(wǎng)站提供作者聯(lián)系方式,由紙媒支付稿酬。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
凡本網(wǎng)注明“來源:XXXXX(非時(shí)評(píng)界)”的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
如作品內(nèi)容、版權(quán)等存在問題,請(qǐng)?jiān)趦芍軆?nèi)同本網(wǎng)聯(lián)系,聯(lián)系方式:電話:15275837293 E-mail:spj@shipingjie.net QQ:1969838368
時(shí)評(píng)界暫未實(shí)行稿件付費(fèi)制。所有投稿的作者,本網(wǎng)均視為充分理解并接受此項(xiàng)聲明。
·高連奎:一戰(zhàn)國(guó)際秩序大博弈 (2014-03-19)
·前三十年看王石柳傳志 后三十年看李河君李書福 (2014-01-07)
·高連奎:亞當(dāng)斯密對(duì)中國(guó)的批判不靠譜 (2013-12-23)
·“不能讓金錢主導(dǎo)一切”——桑德爾旋風(fēng)的中國(guó)意義 (2013-12-14)
·自發(fā)秩序,還是社會(huì)契約? (2013-12-03)
徐蕾:韓集鎮(zhèn)中學(xué)全力辦好人民滿意的教育
維揚(yáng)書生:“雪村”變“棉花村”,不能只當(dāng)笑
廖衛(wèi)芳:像懲治高鐵霸座那樣嚴(yán)懲影院霸座
李永波:年輕干部要不負(fù)春光開好局起好步
廖衛(wèi)芳:公廁“按點(diǎn)上下班”亟須糾偏
寧海華:跟著哪吒團(tuán)隊(duì)學(xué)“打磨”精神
殷建光:治愈“假期綜合癥” 需要“三味舒心
寧海華:從心出發(fā) 向新而行
廖衛(wèi)芳:初中生放炮被炸斷三根手指是一記警鐘