朱波：星光不問(wèn)趕路人

　　作者：朱波 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　這個(gè)六月，不僅承載著無(wú)數(shù)人的青春和夢(mèng)想，更增添了一份節(jié)日的溫馨。當(dāng)端午節(jié)與高考不期而遇，仿佛是天賜的好運(yùn)，讓緊張而又充滿希望的考試氛圍，又平添了幾分“非遺”文化的柔情：“金榜題名，不負(fù)‘粽’望”“一舉高‘粽’，逢考必‘粽’”“高考遇端午，全是985”“家家插艾蒿，最低211”……一時(shí)間，無(wú)論網(wǎng)上還是網(wǎng)下，無(wú)論大屏還是小屏，借助諧音梗的美好寓意比比皆是，不僅讓莘莘學(xué)子帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和追求，走進(jìn)考場(chǎng)、逐夢(mèng)啟航，也把無(wú)數(shù)人的汗水、淚水和歡笑凝結(jié)成難以忘卻的記憶。

　　“十年寒窗”標(biāo)記的生活刻度難以磨滅，“伏案苦讀”也沒(méi)法用一句“俱往矣”概括，高考注定將是莘莘學(xué)子生活之書(shū)里濃墨重彩的章節(jié)。高考既是一場(chǎng)人生的洗禮，更是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。無(wú)論成績(jī)結(jié)果如何?在這場(chǎng)考試中，莘莘學(xué)子不僅收獲了知識(shí)，更收獲了成長(zhǎng)。尤其會(huì)明白努力的意義，體驗(yàn)到奮斗的喜悅，更會(huì)感受到挫折的痛苦……相遇時(shí)間雖然短暫，卻點(diǎn)燃無(wú)數(shù)學(xué)子對(duì)未知世界的渴望，將成為他們?nèi)松袑氋F的財(cái)富，成為他們勇往直前的動(dòng)力，不僅決定著莘莘學(xué)子未來(lái)的學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯，更影響著他們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

　　高考不是人生的全部，只是人生道路上的一個(gè)驛站。不可否認(rèn)，在我國(guó)現(xiàn)行教育體制下，高考“一分定乾坤”有其存在的必要性，也不失為一種公平競(jìng)爭(zhēng)的手段。“不怕高考失利，就怕沒(méi)有實(shí)力。”反觀昔日優(yōu)秀生尤其是所謂的“高考狀元”，大多不會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)的高低而或悲或喜。過(guò)去，也有一些“高考狀元”在談到自己面對(duì)考試成績(jī)的心態(tài)時(shí)，曾這樣說(shuō)：“考試就像一座座驛站，讓你在風(fēng)雨兼程后小憩一會(huì)兒，整頓兵馬再戰(zhàn)，成功便在前方等著你。”

　　中國(guó)著名旅美女作家嚴(yán)歌苓曾說(shuō)過(guò)：“考試只是一種生理和心理適應(yīng)狀態(tài)，與一個(gè)人的品行學(xué)識(shí)無(wú)關(guān)。”可以說(shuō)，無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾危炔皇呛饬恳粋€(gè)人成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也不能決定一個(gè)人一生的成就和價(jià)值。重要的是，我們要學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)，在困難中前行，不斷追求卓越，因?yàn)闆Q定成功與否的關(guān)鍵因素是一個(gè)人如何對(duì)待失敗，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果你的內(nèi)心認(rèn)為自己高考失利了，那你就永遠(yuǎn)地失敗了;確信自己被同學(xué)打敗了，而且長(zhǎng)時(shí)間有這種失落感，那失敗可能就變成了事實(shí);如果你不承認(rèn)失敗，只認(rèn)為是人生的一次挫折，總有一天會(huì)成功的。

　　星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。對(duì)待高考要懷著一顆“不以物喜，不以己悲”的平常心。作家長(zhǎng)的“望子成龍”和“望女成鳳”的思想本身并沒(méi)有任何過(guò)錯(cuò)，錯(cuò)就就在對(duì)“龍”和“鳳”的理解以及社會(huì)大環(huán)境迫使這些思想走樣。故此，我們不能從根本上改變“一錘定終身”之勢(shì)，但我們可以理性地引導(dǎo)孩子，用良好心態(tài)看待高考結(jié)果，少一點(diǎn)牢騷、多一份豁達(dá)，少一點(diǎn)指責(zé)、多一份鼓勵(lì)，少一點(diǎn)抱怨、多一份自信，只要保持積極向上的心態(tài)和不斷追求夢(mèng)想的勇氣，繼續(xù)在人生的長(zhǎng)河中探索、成長(zhǎng)、突破，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生!