勿做“低頭族” 閑暇忙“充電”

　　作者：劉正強(qiáng) 方土智  稿源：時評界   編輯：時小川

　　當(dāng)前，隨著科技的發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為人們不可或缺的交流工具，除了傳統(tǒng)的打電話、發(fā)短信、微信外，手機(jī)的功能越來越強(qiáng)大，人們可以玩游戲、看小說、觀電影、逛商城等等，真是“一機(jī)在手、天下我有”?；疖嚿?、地鐵里、候車室、人流穿梭的步行街……只要有人群的地方，到處可見他們的身形。人們把長期玩手機(jī)的人戲稱為“低頭族”。

　　休假返鄉(xiāng)，與幾個“低頭族”朋友聊天，談及購買網(wǎng)絡(luò)裝備、商城購物和“大話西游”、“三國殺”、“QQ農(nóng)場”等網(wǎng)絡(luò)游戲，均各抒己見，振振有詞。但談及“王郎臥冰”“孔融讓梨”、“吾日三省吾身”等傳統(tǒng)文化典故、警句名言，卻沒幾人說的清出處。談及如何應(yīng)對工作中的疑難問題，談及“供給側(cè)改革”、“一帶一路”、“新型城鎮(zhèn)化”等改革信息，沒幾人說得明白。談及抓好知識更新應(yīng)具備的“空杯心態(tài)”、“空桶理念”、“補齊短板”等名詞，更是知者寥寥……

　　現(xiàn)場感受朋友無知時的窘態(tài)，嬉笑之后，我和同伴們陷入沉思：如何才能讓“低頭族”回歸正常生活，昂首挺胸地抬起頭來，充分利用閑暇時間“充電”學(xué)習(xí)，提高自己呢?我和朋友們經(jīng)熱烈討論，歸結(jié)為以下幾點：

　　一是清醒認(rèn)識低頭玩手機(jī)的危害：手機(jī)是社會高度發(fā)展的一種體現(xiàn)，極大地方便了人與人之間的溝通和交流。但是手機(jī)在方便人們的同時，也帶來了一些危害和問題。長期低頭玩手機(jī)不僅損傷視力、危害頸椎，與同事、朋友、親人之間說話敷衍了事。更重要的是無法抽出時間學(xué)習(xí)新知識，導(dǎo)致知識老化褪化，跟不上要求，直接影響本職工作。

　　二是深刻認(rèn)識充分利用低頭玩手機(jī)的閑暇時間、強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重要性。首先強(qiáng)化學(xué)習(xí)是繼承中華傳統(tǒng)文化的需要。中華傳統(tǒng)文化歷史悠久，內(nèi)容豐富，源遠(yuǎn)流長，博大精深。追溯“世界文明”源頭，能夠一直傳承下來的，只有我們中華文明，不僅生生不息，日新月異，而且跨山過海，潤澤全球。而我們作為中華民族的子孫，卻沉溺于手機(jī)游戲，連最起碼的典故、警語都說不出道不明，真是有愧于祖先、有愧于歷史。其次強(qiáng)化學(xué)習(xí)是適應(yīng)時代發(fā)展的需要。當(dāng)今時代，知識更新越來越快，知識日益成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的源泉和動力。如果我們把閑暇時間用來低頭玩手機(jī)，不愿意學(xué)習(xí)、不注意學(xué)習(xí)，缺乏對新事物、新知識的深刻認(rèn)知，對新情況、新問題懵懵懂懂，就會墨守成規(guī)、縮手縮腳，更無法適應(yīng)時代要求，何談滿足工作的需要?其三，強(qiáng)化學(xué)習(xí)是干好本職工作的需要。古人云：“非學(xué)無以廣才，非學(xué)無以明識，非學(xué)無以立德”。美國當(dāng)代管理學(xué)家彼得圣吉指出，一個人所掌握的知識如果每年不能更新7%的話，就無法適應(yīng)知識社會的變化，并提出了“終身學(xué)習(xí)”的理念。我國新時代產(chǎn)業(yè)工人的楷模許振超有一段發(fā)人深省的感悟：“一個人可以沒有文憑，但不可以沒有知識，一個人可以不進(jìn)大學(xué)校門，但不可以不學(xué)習(xí)”。其四，強(qiáng)化學(xué)習(xí)是提高道德修養(yǎng)的需要。如果我們平素忙于低頭玩手機(jī)，不注意學(xué)習(xí)，思想就容易庸俗化，就不能體味人生真諦，淡化身外之物，保持道德操守，無法做到不義之財不取，非分之想不貪。無法做到重品行、有節(jié)操、守信用。很多事例證明，充分利用八小時外的閑暇時間注重學(xué)習(xí)的人，才是修養(yǎng)高的人、懂得人生的人，是能夠抵制外界種種誘惑的人。

　　三是要轉(zhuǎn)移興趣偏好，形成學(xué)習(xí)常態(tài)，做到“三常一擠”。即“常堅持”。俗話說：水滴石穿，繩鋸木斷，日久見功夫。學(xué)習(xí)貴在堅持，最豈一暴三寒。“常記錄”。在學(xué)校期間老師就常跟大家講：“好記性，不如爛筆頭”。有句古話叫“書到用時方恨少”，若是平時不注重學(xué)習(xí)，不注重積累別人的經(jīng)驗，到頭來就很難適應(yīng)工作的需要，只有平時做個有心人，多記、多想，才能取人之長，補己之短。“常思考總結(jié)”。思考總結(jié)的目的在于發(fā)現(xiàn)成績，查找不足，明確下一步所需彌補的知識“短板”。如果我們把閑暇時間用來低頭玩手機(jī)，不善于總結(jié)，就容易滋生怨言，把自己的失誤歸咎到別人的頭上，就會怨天尤人，不思進(jìn)取。“擠時間”。如果我們把低頭玩手機(jī)的時間用于學(xué)習(xí)新知識，讀書學(xué)習(xí)就會成為良好的習(xí)慣和生活方式，讀書學(xué)習(xí)就不再是負(fù)擔(dān)，而是樂趣了。