歐尼璐：“三舉措”助推人才培訓(xùn)工作高質(zhì)量發(fā)展

　　作者：歐尼璐  稿源：時(shí)評(píng)界  編輯：洪小兵
　　為助推人才培訓(xùn)工作提質(zhì)增效，進(jìn)一步打造高素質(zhì)專業(yè)化人才隊(duì)伍，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力人才支撐。必須科學(xué)統(tǒng)籌、創(chuàng)新舉措、整合資源，努力實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容“三舉措”
　　因人施教不斷拓展培訓(xùn)對(duì)象。積極適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新要求，根據(jù)不同層次、不同類型人才特點(diǎn)，開設(shè)不同班次，不斷擴(kuò)大干部教育培訓(xùn)規(guī)模，實(shí)行分類指導(dǎo)、分層培訓(xùn)?？梢蚤_設(shè)各類培訓(xùn)班，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神等學(xué)習(xí)內(nèi)容。
　　因題施策不斷拓展培訓(xùn)方式。針對(duì)培訓(xùn)效果不理想、學(xué)用轉(zhuǎn)化不明顯等問題，改變以往“滿堂灌”的做法，充分利用微信工作群、遠(yuǎn)程教育和滾動(dòng)屏幕等學(xué)習(xí)教育平臺(tái)，積極探索討論式、探討式、體驗(yàn)式等多種教學(xué)方法，讓學(xué)員通過討論交流、合作學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升教學(xué)的吸引力和感染力。
　　因地制宜不斷拓展培訓(xùn)內(nèi)容。本著“單位缺少什么樣的人才，就在哪方面下功夫、出實(shí)招”的思路，緊扣重點(diǎn)工作，注重理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，因需設(shè)置課程。結(jié)合項(xiàng)目建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方式，依托企業(yè)或者項(xiàng)目擴(kuò)建契機(jī)，與專業(yè)專家達(dá)成合作協(xié)議，適當(dāng)引進(jìn)專家，舉辦專題培訓(xùn)班，不斷提高教育培訓(xùn)質(zhì)量，提升人才隊(duì)伍專業(yè)化能力，確保教育培訓(xùn)工作有力服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和人才資源開發(fā)。