廖衛(wèi)芳：別讓“代畫參賽”破壞比賽的公平性

　　作者：廖衛(wèi)芳 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　近日，有網(wǎng)友向媒體反映稱，網(wǎng)上出現(xiàn)了一些為中小學(xué)生提供代畫服務(wù)的商家，這些商家找成年人代畫美術(shù)作品后，出售給家長用來以學(xué)生名義參加各類美術(shù)比賽。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，確實(shí)有一些商家宣稱從事所謂代畫參賽作品的服務(wù)。有商家稱，一些美術(shù)比賽只需要提交作品，并不需要現(xiàn)場繪畫。有的家長為了讓孩子增加獲獎可能性，選擇了代畫參賽。(1月9日《齊魯網(wǎng)》)

　　按說，學(xué)生提供的參賽美術(shù)作品應(yīng)該是“自畫”的，這才能既保證作品的原創(chuàng)性和真實(shí)性，又保證比賽的嚴(yán)肅性和公平性。然而，令人沒想到的是，一些學(xué)生的參賽作品竟然是網(wǎng)上買來的“代畫”作品，這無疑破壞了比賽的嚴(yán)肅性和公平性。

　　也許有人會問：家長為何要讓孩子選擇“代畫參賽”呢?據(jù)了解，比賽獲獎可以為孩子的簡歷添上漂亮的一筆，有些獎項(xiàng)或許還與學(xué)生的評優(yōu)評先有關(guān)。家長如此“急功近利”，怪不得網(wǎng)上售賣“代畫作品”的生意一片紅火。

　　但殊不知，“代畫參賽”危害極多。一方面，“代畫參賽”不利于孩子刻苦教育的培養(yǎng)。試想，如果孩子通過“代畫參賽”就能輕松“獲大獎”，孩子還會在學(xué)習(xí)繪畫上刻苦努力嗎?另一方面，“代畫參賽”不利于孩子誠信教育的培養(yǎng)。孩子的心靈猶如一張白紙，容不得一丁點(diǎn)的污濁。如果孩子從小就在“弄虛作假”的環(huán)境下成長，那勢必也會讓孩子學(xué)會作假，學(xué)會失信。這對孩子人生觀、價值觀和世界觀的培養(yǎng)顯然是有百害而無一利的。

　　此外，我國《民法典》明確規(guī)定，“二人以上共同實(shí)施侵權(quán)行為，造成他人損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任”。商家售賣“代畫作品”供他人參賽，這顯然既違反了公序良俗，更涉嫌違法。而且，2022年，教育部辦公廳等四部門印發(fā)《面向中小學(xué)生的全國性競賽活動管理辦法》，強(qiáng)調(diào)“競賽結(jié)果須經(jīng)過專家團(tuán)隊(duì)嚴(yán)肅評審，公開結(jié)果及申訴渠道，杜絕弄虛作假、學(xué)術(shù)不端、有失公允的情況發(fā)生”。這說明，無論是商家提供“代畫作品”服務(wù)，還是學(xué)生提供“代畫作品”參賽，這都是一種違法違規(guī)行為。

　　因此，筆者以為，防范“代畫參賽”破壞比賽的公平性，還需多方發(fā)力。首先，網(wǎng)絡(luò)平臺要“嚴(yán)把關(guān)”。網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)積極承擔(dān)起嚴(yán)格把關(guān)的主體責(zé)任，嚴(yán)防不法商家提供“代畫參賽”服務(wù)，不妨通過約談、叫停、從業(yè)禁止等處罰手段，倒逼其遵規(guī)守法，不敢貿(mào)然從事“代畫參賽”服務(wù)，從源頭上有效遏制“代畫作品”流入市場，破壞比賽的公平性。

　　其次，比賽主辦方要“嚴(yán)審核”。比賽主辦方在征集學(xué)生美術(shù)參賽作品時，不妨多一雙“火眼金睛”，通過技防力量讓那些“代畫作品”一一現(xiàn)出“原形”，絕不能“睜一只眼閉一只眼”，而讓“代畫作品”混入其中，以保證每一個參賽學(xué)生公平競爭的權(quán)利。

　　其三，教育部門要“嚴(yán)教育”。各地各級教育行政部門，包括各學(xué)校，要積極承擔(dān)起教育的主體責(zé)任，教育學(xué)生恪守誠信，反對弄虛作假，遠(yuǎn)離學(xué)術(shù)不端，用真實(shí)的“畫作”參賽，用誠信、公平贏得好成績，贏得好人品。

　　筆者相信，只要平臺“嚴(yán)把關(guān)”，主辦方“嚴(yán)審核”，教育部門“嚴(yán)教育”，就一定能有效防范“代畫參賽”違法違規(guī)行為破壞比賽的公平性，從而讓學(xué)生的美術(shù)作品比賽真正回歸嚴(yán)肅和公平。