維揚(yáng)書生:高鐵有必要設(shè)置“兒童車廂”嗎?
作者:維揚(yáng)書生 稿源:時(shí)評界 編輯:時(shí)小川
近日,一段高鐵上孩子吵鬧的視頻引發(fā)熱議。視頻中,一個(gè)三四歲的孩子因吵鬧聲音過大,被同車廂旅客勸說制止,不料卻遭到孩子家長的怒懟。對此,有人建議高鐵應(yīng)設(shè)置“兒童車廂”。那么,一個(gè)專屬于孩子的“非靜音車廂”,能解決吵鬧的問題嗎?(8月21日澎湃新聞)
乘坐過高鐵的人,大概沒有誰能逃過熊孩子大聲哭鬧的干擾,于是有人建議,或可模仿“女子專用車廂”的做法,設(shè)置“兒童專用車廂”,一個(gè)專屬于孩子的“非靜音車廂”,讓喜歡鬧騰的孩子集中到一處去鬧騰,讓其他乘客耳根靜一靜。
乍一聽這個(gè)建議不無道理。作為乘坐高鐵時(shí)孩子吵鬧的受害者,筆者想問的是,高鐵真有設(shè)置“兒童車廂”的必要嗎?
按照專家的分析,孩子在高鐵上吵鬧,并非孩子有意為之,是孩子自制力及執(zhí)行力不足導(dǎo)致的,尤其是乘坐長途的孩子,更容易出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,影響其他乘客休息。
孩子在高鐵上吵鬧,看上去是孩子的的問題,實(shí)際上是家長的問題。網(wǎng)友“有芝士滴漁丸”一針見血地指出:“有問題的不是孩子,小朋友活潑好動(dòng)待不住很正常,但大多數(shù)的惹人厭是家長不作為,甚至縱容孩子把車廂當(dāng)家里一樣的作。”熊孩子控制不住自己情緒,家長不能聽之任之,不能以“他還是個(gè)孩子”為理由,對孩子的吵鬧不聞不問。視頻中,一個(gè)三四歲的孩子因吵鬧聲過大,被同車廂旅客勸說制止,不料卻遭到孩子家長怒對。這就是家長的不對了。
家長黃麗珍的說法就值得其他家長學(xué)習(xí)和效仿。她說,如果自己遇到這種情況,會(huì)嘗試先與周圍乘客溝通致歉,避免爭執(zhí)。“如果我遇到這種情況,肯定是先哄孩子。如果實(shí)在沒哄好,還是把乘客打擾到了,那肯定會(huì)先致歉,然后再找解決辦法,比如轉(zhuǎn)移一下孩子注意力,找乘務(wù)員換個(gè)位置等。”
如果孩子的家長都能像黃麗珍那樣,能與其他乘客換位思考,將心比心,并采取措施制止孩子吵鬧,同車廂其他乘客不但不會(huì)與孩子斤斤計(jì)較,反而會(huì)對這樣高素質(zhì)的家長齊聲點(diǎn)贊。
說實(shí)話,設(shè)置“兒童車廂”對于鐵路部門來說,不存在任何技術(shù)難題,但設(shè)置“兒童車廂”并不能徹底解決兒童吵鬧問題,就是高鐵上有“兒童車廂”了,那地鐵、飛機(jī)、長途大巴、公交汽車怎么辦?難道也要依樣畫葫蘆設(shè)置“兒童車廂”嗎?從這個(gè)角度說,設(shè)置”兒童車廂“不但是對熊孩子的縱容,也是對熊家長的縱容。
還是網(wǎng)友“喵爺牽著包包寶寶吸歐氣”說得好:“比起建什么車廂,乘車文明才是最重要的”,遇到孩子吵鬧,高鐵管理部門和乘客可以寬容那些熊孩子,但對那些教子無方的熊家長不能慣著,該處罰的處罰,該批評的批評,督促其擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的管理責(zé)任,共同打造人們期待已久的”靜音車廂“。
熱門關(guān)鍵詞:高鐵 兒童 車廂 維揚(yáng)書生
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