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教師節(jié)祝福語：感念師恩 尊師愛師

2019-09-10 10:16:34　【m.oc3-line.com】 來源：時評界　有0人發(fā)表了看法
[導讀]　　教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。他們用滿頭青絲換來一代代學生的成長，用滿腹知識澆灌著一代代學生的心田。從古至今，就是他們這樣一群人，日...
　　作者：李亞蝶 稿源：時評界  編輯：洪小兵
　　——寫在第35個教師節(jié)來臨之際
　　人們常說，教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。師者，傳道授業(yè)解惑也。他們不僅僅傳播知識、傳播思想、傳播真理，更是用全身心的愛呵護著我們成長，承擔著塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。習總書記曾說過：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
　　教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。他們用滿頭青絲換來一代代學生的成長，用滿腹知識澆灌著一代代學生的心田。從古至今，就是他們這樣一群人，日復一日，年復一年，堅守著一塊黑板，一張課桌，任世界喧囂，任年華蒼老，費勁心思地播撒著知識和希望的種子，放飛出一個個青春夢想。三尺講臺育桃李，一支粉筆寫春秋。一代代教師嘔心瀝血，只為在我們對前途彷徨時指引方向，在我們對世界好奇的時候答疑解惑，在我們受到挫折時送上溫暖的言語和眼神。歲月更迭，日月如梭，一屆屆學生畢業(yè)離校，而教師們卻依然恪盡職守，無怨無悔，在教育工作中默默地發(fā)揮著光和熱。
　　善之本在教，教之本在師。如果說，教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來，那么強化教師隊伍建設、提升教師師德修養(yǎng)和專業(yè)能力則是提高教育質量、促進民族發(fā)展的關鍵。一方面要始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，采取政策引領、投入傾斜、優(yōu)化配置等一系列重大舉措來吸引優(yōu)秀人才從教，補充壯大教師隊伍，優(yōu)化師資力量配置，支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教；另一方面要著重加強師德師風建設，通過開展主題教育、樹立宣傳優(yōu)秀教師典型模范引導教師創(chuàng)先爭優(yōu)、積極進取，并將師德評價納入績效考核體系，強化日常監(jiān)督，將品行不端者及時剔除出教師隊伍，不斷提高教師隊伍整體的品德修養(yǎng)。
　　教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。但當前教師這一職業(yè)仍然面臨著社會地位低、待遇差的窘境，尤其在一些基層農(nóng)村地區(qū)，很多教師忍受著艱苦的條件，將青春奉獻給教育事業(yè)，卻拿著遠不如其他行業(yè)的工資收入。黨的十八大以來，圍繞尊師重教多次發(fā)表重要論述，強調(diào)努力讓教師成為社會上最受尊敬、最令人向往的職業(yè)。對此，全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚，努力提高教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位，從戰(zhàn)略高度優(yōu)先投入教師所需，改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益，增進教師福祉，減輕教師工作負擔，充分信任、緊緊依靠廣大教師，讓廣大教師享有應有的社會聲望，形成全社會尊師重教文化氛圍，將尊師、愛師、敬師充分轉化為行動自覺，真正讓教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大貢獻。

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