周志宏：毆打?qū)W生被解聘就完事兒了嗎

　　作者：周志宏 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　連日來(lái)，福建省寧德市博雅培文學(xué)校小學(xué)部四年二班的家長(zhǎng)群中，家長(zhǎng)們紛紛討論著自家孩子被老師毆打一事。“星期五(17日)上午一節(jié)課都在打，將近30分鐘都在打，全班(40多個(gè)學(xué)生)只有兩三個(gè)學(xué)生沒(méi)被打。”看完事發(fā)全程監(jiān)控的一名家長(zhǎng)明亮(化名)說(shuō)，第一批被叫到臺(tái)上挨打的孩子是成績(jī)較差的，第二批被叫到臺(tái)上挨打的是因?yàn)槌燥垥r(shí)講話導(dǎo)致班級(jí)被扣分的，其余的學(xué)生，老師就一個(gè)個(gè)敲過(guò)去，次數(shù)不等。“孩子被打后還不敢說(shuō)，兩邊手臂、胸口、背部都有淤青。”(中新網(wǎng)3月22日)

　　尤為惡劣的是，明亮稱，監(jiān)控中看到，當(dāng)時(shí)副班主任全程在場(chǎng)沒(méi)有制止，教室外一名巡邏的老師看到后只是拍了一張照片就走了。

　　據(jù)報(bào)道，班主任將所有同學(xué)集中到教室后，將門窗關(guān)閉，隨即讓第一批10個(gè)小朋友上臺(tái)并脫掉外套，手持戒尺打了8分鐘，而且不能哭、不能躲，越哭越打。“老師一邊打還一邊說(shuō)，‘打人也是個(gè)體力活’。”更嚴(yán)重的孩子，當(dāng)場(chǎng)還還有小朋友出現(xiàn)嘔吐?tīng)顩r，老師竟然還警告孩子不能告訴家長(zhǎng)，否則打得更嚴(yán)重。

　　事件發(fā)生后的幾天內(nèi)，很多家長(zhǎng)陸續(xù)到七都派出所報(bào)案，并做了驗(yàn)傷和拍照的手續(xù)。家長(zhǎng)的訴求就是嚴(yán)懲班主任老師。該嚴(yán)懲的豈止是班主任老師!全程在場(chǎng)的副班主任、還有目睹現(xiàn)場(chǎng)只是拍了一張照片就走的教室外一名巡邏的老師就不該嚴(yán)懲么?涉事學(xué)校就不該被追責(zé)、被嚴(yán)懲么?

　　寧德市人民檢察院第六檢察部主任王建表示，如果學(xué)生的傷情達(dá)到輕傷以上，將構(gòu)成故意傷害罪;如傷情達(dá)不到輕傷，家長(zhǎng)可以提出民事?lián)p害賠償，“在公安機(jī)關(guān)提出邀請(qǐng)，或家長(zhǎng)向檢察機(jī)關(guān)反映事件情況，或檢察機(jī)關(guān)主動(dòng)獲悉事件發(fā)生的情況下，轄區(qū)檢察機(jī)關(guān)均可以提前介入案件，引導(dǎo)公安調(diào)查取證，依法維護(hù)未成年人合法權(quán)益。”

　　該校校長(zhǎng)楊啟富向記者證實(shí)了老師毆打全班學(xué)生一事，并稱目前涉事老師已解聘。關(guān)于事件原因，楊啟富說(shuō)，“正在配合相關(guān)部門調(diào)查和處理。”無(wú)論是什么原因，班主任老師都不該毆打?qū)W生，而且“星期五(17日)上午一節(jié)課都在打，將近30分鐘都在打，全班(40多個(gè)學(xué)生)只有兩三個(gè)學(xué)生沒(méi)被打”，簡(jiǎn)直是滅絕人性!這班主任老師哪里還象一個(gè)人民老師!

　　人們有理由發(fā)問(wèn)，品德如此惡劣的老師是如何走上老師崗位、又是如何當(dāng)上班主任的?涉事學(xué)校平時(shí)是如何對(duì)教師進(jìn)行教育、監(jiān)管的?國(guó)家有關(guān)部門三令五申嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，相關(guān)法律法規(guī)對(duì)體罰或變相體罰學(xué)生也有明確的處罰規(guī)定，寧德市博雅培文學(xué)校及涉事老師怎么就游離于法治之外?校長(zhǎng)楊啟富稱目前涉事老師已解聘，品行如此惡劣、造成的后果如此嚴(yán)重，僅解聘涉事老師就完事兒了?顯然不能!如此草率、如此輕描淡寫、如此的不負(fù)責(zé)任，只能是助紂為虐、后果更糟!

　　學(xué)校是教育和培養(yǎng)人才的“圣地”;教師教書育人、為人師表，是學(xué)生的楷模。其一言一行、潛移默化，直接影響著學(xué)生的心智和健康成長(zhǎng)。而絕不能成為肆意體罰學(xué)生的“惡魔”。據(jù)此，肆意毆打?qū)W生的班主任老師必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，執(zhí)法部門對(duì)這類教師必須依法嚴(yán)懲，不能任由違法亂紀(jì)、毆打?qū)W生的老師逍遙法外!同時(shí)，對(duì)全程在場(chǎng)卻沒(méi)有制止班主任暴行的副班主任，對(duì)目睹現(xiàn)場(chǎng)“拍了一張照片就走的教室外一名巡邏的老師”也必須追責(zé)。尤其是，對(duì)涉事學(xué)校也必須依法處置。給被毆打?qū)W生、給學(xué)生家長(zhǎng)、給全社會(huì)一個(gè)滿意的“說(shuō)法”，以維護(hù)法律的尊嚴(yán)。