游德福：帶母教書(shū)是“愛(ài)的教育課”也是孝的崇高境界

　　作者：游德福 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　今年45歲的孫元金是山東濟(jì)南一所中學(xué)的地理老師，他除了教書(shū)育人，每天還帶著年過(guò)七旬的母親一起上班。由于母親身患阿爾茨海默病無(wú)人照料，孫元金為了更好地照顧母親，與學(xué)校商討后，便開(kāi)始帶著母親一起上班。上課時(shí)，兒子孫元金在教室講課，母親韓樹(shù)芳在走廊擦拭書(shū)柜和窗臺(tái);下課后，兒子在辦公室備課、批改作業(yè)，母親默默坐在身后看著他。(極目新聞5月13日)

　　經(jīng)了解，早年間，孫元金備戰(zhàn)中考時(shí)，父親因車禍離世，母親靠攤煎餅供他讀書(shū)。如今，母親病了，不記得別人，但唯獨(dú)記得兒子。作為家中的獨(dú)子，同時(shí)也是兩個(gè)孩子的父親、學(xué)生們的老師，孫元金對(duì)母親悉心照料，言傳身教，告訴孩子們什么是“孝行”，什么是“感恩”，用自己的行動(dòng)為孩子們上了一場(chǎng)愛(ài)的教育課。是啊，教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云。父母、老師、身邊人用一言一行影響著一顆顆幼小的種子，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。

　　當(dāng)孫老師和他母親的事情受到各界這么高的關(guān)注度時(shí)，孫元金說(shuō)，他只是做了一個(gè)兒子應(yīng)該做的事。未來(lái)也會(huì)繼續(xù)照顧好母親，用心培養(yǎng)好學(xué)生。身教重于言傳，他希望用他的實(shí)際行動(dòng)，讓感恩成為孩子們心中的一顆種子，未來(lái)成長(zhǎng)為溫暖而有力量的人。孫元金對(duì)母親悉心照料，言傳身教，告訴孩子們什么是“孝行”，什么是“感恩”，用自己的行動(dòng)為孩子們上了一場(chǎng)愛(ài)的教育課。

　　“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)!”這《三字經(jīng)》里的句子所講的是，東漢人黃香，九歲時(shí)就知道孝敬父親，替父親暖被窩。這是每個(gè)孝順父母的人都應(yīng)該實(shí)行和效仿的?！吨腥A人民共和國(guó)老人年人權(quán)益保障法》規(guī)定：家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人。居家孝為先，中華民族有千百年的傳統(tǒng)文明。古人云：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。人人都會(huì)老，你孝敬父母，給后人做出榜樣，后人亦會(huì)孝敬你;反之，不孝敬父母的人，到頭來(lái)亦難得到后人的孝敬。俗話所說(shuō)的“屋掾水照舊痕”就是這個(gè)道理。

　　帶母教書(shū)是“愛(ài)的教育課”也是孝的崇高境界。孝的最高境界是使父母長(zhǎng)輩因你而尊顯。這一理念在古代文獻(xiàn)《禮記·祭義》中也有所體現(xiàn)，其中提到“大孝尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)。”奉養(yǎng)父母、愛(ài)親敬親，這種人倫關(guān)系永恒不變。“大孝終身慕父母”，“孝順”在一代代中華兒女中傳承、延伸，進(jìn)而用耐心、恒心、徹心、經(jīng)心等來(lái)照顧、服侍老人，盡量讓老人過(guò)上可心的日常生活，安度晚年。老吾老天下人之老。當(dāng)然，盡孝的方法要從實(shí)際出發(fā)，只要像胡教授那樣真正做到了“盡自己所能”去敬老盡孝，你的人生就一定會(huì)無(wú)憾。