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張洪泉:辭職陪厭學(xué)兒子全國游 是個(gè)晚辦法

2021-01-17 16:23:13 m.oc3-line.com 來源:時(shí)評(píng)界 有0人發(fā)表了看法
[導(dǎo)讀]  徐先生辭職帶孩子游全國,應(yīng)該說是個(gè)好的辦法,但是,對(duì)于一個(gè)14歲的孩子來說,稍微晚點(diǎn)了。人這一輩子,是在不斷獲取知識(shí)中進(jìn)步和提升的,獲取知識(shí)的方式有三種,讀萬卷書、行萬...

  作者:張洪泉 稿源:時(shí)評(píng)界 編輯:洪小兵

  近日,遼寧丹東。徐先生辭了職,說服家人,開著房車陪14歲的兒子游走中國。他表示孩子厭學(xué)嚴(yán)重,不如體驗(yàn)一下生活,希望他真正改變對(duì)學(xué)習(xí)的看法,重新思考人生的價(jià)值。(1月15日澎湃新聞)

  徐先生辭職帶孩子游全國,應(yīng)該說是個(gè)好的辦法,但是,對(duì)于一個(gè)14歲的孩子來說,稍微晚點(diǎn)了。人這一輩子,是在不斷獲取知識(shí)中進(jìn)步和提升的,獲取知識(shí)的方式有三種,讀萬卷書、行萬里路和歷萬般事,這三點(diǎn)在相輔相成,互相推動(dòng)下讓人進(jìn)步。

  其實(shí),學(xué)習(xí)、游玩和歷事,都是一個(gè)人獲取知識(shí)、掌握技能的渠道。人的一生是一個(gè)定數(shù),早學(xué)、晚學(xué),早晚要學(xué)。盡管早學(xué)和晚學(xué)或許效果不一樣,但最終都會(huì)對(duì)一個(gè)人的生活、事業(yè),都會(huì)產(chǎn)生一定的影響,只是效果有前后之分。

  應(yīng)該說,當(dāng)前,在我國,判定一個(gè)學(xué)生是否有水平,只是用考試一個(gè)方式來衡量,考試分?jǐn)?shù)多了,就會(huì)上一所檔次稍高的大學(xué),而分?jǐn)?shù)幾乎是惟一的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。所以諸多家長在孩子的培養(yǎng)上側(cè)重于考試成績,更看重書本知識(shí),甚至忽略了讀書之外的行路和歷事兩個(gè)途徑。

  在日常生活中,讀萬卷書、行萬里路和歷萬般事,是一個(gè)人獲取知識(shí)的三個(gè)途徑,往往在做好其中一個(gè)方面的時(shí)候,就能顯出灼灼光華。有時(shí)候,一個(gè)在外地讀完大學(xué)返鄉(xiāng)后,到企業(yè)上班,發(fā)現(xiàn)企業(yè)老板居然是自己小學(xué)沒畢業(yè)的同學(xué),然后就不解甚至氣憤的問,讀書難到真的沒有嗎?其實(shí),那個(gè)小學(xué)三年級(jí)以上沒同學(xué)的同學(xué),雖然沒讀萬卷書,但是卻通過行萬里路和歷萬般事,增加了個(gè)人見識(shí),提升水平,而這些問題,很多大學(xué)課本上是沒有講述和答案的。

  讀書是有用還是無用,提問和回答這個(gè)問題顯得有點(diǎn)粗俗?,F(xiàn)實(shí)中,說的“讀萬卷書”其實(shí)不是講的考試用的書本和課本,而是啟迪思想、提升心智的書。提升心智是讀書后開人氣、開人事的結(jié)果,行路和歷事,很多時(shí)候,也會(huì)達(dá)到讀書一樣的效果,新聞中徐先生辭職帶孩子去周游全國,目的也是想提升孩子的心智,從而推進(jìn)孩子整體素質(zhì)、素養(yǎng)的綜合提升。

  事實(shí)上,讀書、行路和歷事,是一個(gè)人出生以后,就必需面對(duì)的三個(gè)修行之路。一個(gè)學(xué)生每年都有暑假和寒假,以及每周都有兩天的周六周日休息日。你以為這些時(shí)間是讓孩子上補(bǔ)習(xí)班嗎?否,非若是也。其實(shí),是讓孩子放下枯燥的作業(yè),去遠(yuǎn)足,或者到附近感受一下那些不一樣的天地和事情。在遠(yuǎn)足和歷事中,感受大自然之博大,生活之不易;要想生活的愜意,就要認(rèn)真的學(xué)習(xí),最終獲取一個(gè)好工作,獲取一個(gè)好的收入,支付各項(xiàng)生活開支,贏得尊嚴(yán)和快樂。

  每個(gè)階段都有一個(gè)重點(diǎn)工作和事情。不管是讀書、行路和歷事,都是一種修行。不要偏看其中的任何一個(gè),最好能兼兒顧之,在該讀書上學(xué)的時(shí)候,盡量以讀課本、會(huì)做題、考高分為初衷,課堂外,再去行路和歷事,從而達(dá)到綜合提升。

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