魏雅琪：善于鼓勵、引導(dǎo)也是一種很棒的教育

　　作者：魏雅琪 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　小學(xué)老師用蔬菜獎勵學(xué)生，家長點贊：孩子吃得香。12月20日，山東臨沂，一小學(xué)老師把蔬菜當(dāng)獎品發(fā)給學(xué)生當(dāng)獎品發(fā)給學(xué)生。老師表示，有家長抱怨孩子不愛吃菜，便想到把蔬菜黨獎品讓孩子能夠多吃菜。此舉獲家長點贊，家長稱，孩子吃蔬菜吃的特別香，還學(xué)會了洗菜擇菜，老師很用心。(人民網(wǎng)微博客戶端)

　　老師，可以說是陪伴我們?nèi)松鱾€階段的人。無論是幼兒時期還是長大成人，見證我們成長，教授我們知識。我們所遇見的眾多老師，他們有著不同的教學(xué)風(fēng)格，有著不同的年紀(jì)，不同的外貌，他們或是成熟穩(wěn)重，或是雷厲風(fēng)行，或是初為人師的手足無措，這萬般的姿態(tài)都是我們可愛的老師呀!

　　隨著90后甚至00后開始進(jìn)入工作崗位，年輕教師也越來越多，很多家長對于年輕教師持有不同的看法。有些家長認(rèn)為：剛剛進(jìn)入工作崗位的年輕教師年齡小，教學(xué)經(jīng)驗不足，遇見一些突發(fā)狀況無法處理。但是也有一些家長認(rèn)為年輕教師富有活力能夠帶動孩子的積極性，讓孩子更喜歡喜歡，在學(xué)習(xí)中能夠找到快樂，從而更愿意主動學(xué)習(xí)。

　　年輕教師雖然在教學(xué)工作上并沒有資深教師那么豐富的教學(xué)經(jīng)驗，但年輕教師本身有著屬于他們的優(yōu)勢。他們大多學(xué)歷較高，接受過比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)過相關(guān)的學(xué)科知識，還進(jìn)行過教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)，對于學(xué)生的心理有著一定的準(zhǔn)確把握，同時年輕教師富有活力，對于教學(xué)工作有著很多年輕人特有的想法，富有創(chuàng)新性，能夠讓孩子們在富有樂趣的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多的知識，同時也更加愿意去學(xué)習(xí)知識。山東臨沂的這位年輕教師，用蔬菜當(dāng)做獎品送給學(xué)生，不僅讓同學(xué)們享受到了被獎勵被鼓舞的樂趣，同時也讓同學(xué)們享受到學(xué)習(xí)的快樂，也讓家長成功解決了孩子不愛吃蔬菜的難題。

　　對于孩子的教育不僅需要嚴(yán)厲的教育同時也需要老師的耐心引導(dǎo)，多一些思考，多一些教育機(jī)智，用創(chuàng)新方式引導(dǎo)孩子，讓孩子們更加喜歡校園生活。