曲征：4785份試卷384份有誤，意義何在?

　　作者：曲征  稿源：時(shí)評(píng)界  編輯：洪小兵

　　20日，剛剛進(jìn)入暑假，然而甘泉縣六年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)卻有些煩惱，多名學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)漏改漏加，還有一名一年級(jí)的學(xué)生單科成績(jī)被查出有漏改，滿分100分的試卷，前后成績(jī)竟相差40多分，令人咋舌。(7月27日《華商報(bào)》)

　　該縣小學(xué)成績(jī)公布之后，許多學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)成績(jī)提出質(zhì)疑，面對(duì)輿情發(fā)酵，當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)組織人員重新核實(shí)試卷，結(jié)果令人震驚：對(duì)全縣六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷4785份進(jìn)行復(fù)查，其中存在問(wèn)題的有384份!

　　實(shí)行九年義務(wù)教育尤其是近些年提倡素質(zhì)教育以來(lái)，小學(xué)畢業(yè)考試不再成為初中錄取的絕對(duì)依據(jù)，就是說(shuō)，不管成績(jī)?nèi)绾?，小學(xué)畢業(yè)生都會(huì)被初中錄取。在此語(yǔ)境之下，有些地方的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量開(kāi)始出現(xiàn)滑坡，教師對(duì)于學(xué)生檢測(cè)質(zhì)量也就不再過(guò)分關(guān)注，于是，監(jiān)考不嚴(yán)以及試卷漏改漏加的現(xiàn)象也就出現(xiàn)了。不過(guò)，4785份試卷384份有誤、一名一年級(jí)的學(xué)生單科成績(jī)前后相差40多分的現(xiàn)象，還是令人咂舌，難以相信。

　　對(duì)于甘泉縣的小學(xué)生而言，盡管目前大力提倡減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，提倡素質(zhì)教育，但是既然當(dāng)?shù)剡€在組織考試，那么必然會(huì)耗費(fèi)大量人力物力財(cái)力，所以從出題到監(jiān)考到閱卷到成績(jī)公布，都應(yīng)該嚴(yán)格進(jìn)行，做到逢考必嚴(yán)、閱卷認(rèn)真、成績(jī)真實(shí)，盡量不出差錯(cuò)。

　　一者，逢考必嚴(yán)、閱卷認(rèn)真、成績(jī)真實(shí)能夠彰顯誠(chéng)實(shí)守信、公平公正原則，讓孩子從小就培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、公平公正的意識(shí)與理念，倘若把題做對(duì)了成績(jī)反而低、做錯(cuò)了成績(jī)反而高，那么必然在學(xué)生心中留下“沒(méi)真事”“糊弄人”的不良印象，不利于他們健康成長(zhǎng)。二者，成績(jī)真實(shí)是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)的孩子的一種公平回報(bào)。假設(shè)成績(jī)不實(shí)，成績(jī)與真實(shí)水平不匹配，那么對(duì)于刻苦鉆研的同學(xué)來(lái)說(shuō)，極不公平。三者，目前的一些初中名校，仍然將小學(xué)畢業(yè)成績(jī)作為是否錄取以及分班的依據(jù)，如此，被漏改漏加的同學(xué)的人生，說(shuō)不定就因此而被改寫(xiě)。從這個(gè)角度說(shuō)，閱卷不認(rèn)真是一種對(duì)學(xué)生前途極不負(fù)責(zé)任的做法。

　　師德是對(duì)教師最基本的要求，而認(rèn)真閱卷，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，既是教師的職責(zé)所在，更是一種應(yīng)該具備的最基本的師德。一個(gè)教師將學(xué)生前途都不放在心上，面對(duì)試卷隨意得分，這已經(jīng)拋棄了最基本的師德要求。

　　據(jù)悉，目前，當(dāng)?shù)乜h紀(jì)檢委正在調(diào)查當(dāng)中，筆者希望能夠給出一個(gè)真實(shí)的調(diào)查結(jié)果，也給當(dāng)?shù)貙W(xué)生及其家長(zhǎng)一個(gè)合理的交代。也希望各地能夠以此為鑒，加強(qiáng)師德教育，嚴(yán)格考試管理，避免此類事件再次發(fā)生。