郭喜林：嚴(yán)苛和一心向上是左宗棠的父愛(ài)

　　作者：郭喜林 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　眾所周知，左宗棠與曾國(guó)藩、李鴻章和張之洞并稱(chēng)“晚清中興四大名臣”，尤其他作為軍機(jī)大臣，可以說(shuō)是位高權(quán)重。但他對(duì)于兒子的教育和為人處世要求卻十分嚴(yán)苛，而且在家書(shū)中要求兒子孝威和孝寬一定要一心向上，萬(wàn)萬(wàn)不可粗心大意。即便是從家中外出，也必須遵守“出必告，返必面”，不可任意往來(lái)的家規(guī);即便是奉母命外出，也要速出速歸。

　　盡管他日理萬(wàn)機(jī)，顧不上在家教育兒子，但他卻在用書(shū)信循循善誘地教導(dǎo)著孩子們，應(yīng)當(dāng)怎樣讀書(shū)學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)怎樣為人處世。而且，在這封家書(shū)中指出了兩個(gè)孩子身上存在的缺點(diǎn)，并要求兩個(gè)孩子按月用書(shū)信方式向他書(shū)面匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，接受他的監(jiān)督。

　　左宗棠先生在信中寫(xiě)到：“讀書(shū)讀到目到、口到、心到，爾不看清字畫(huà)偏旁，不辨明句讀，不記清頭尾，是目不到也。喉、舌、唇、牙、齒五音并不清晰伶俐，朦朧含糊，聽(tīng)不明白，或多幾字，或少幾字，只圖混過(guò)，就是口不到也。經(jīng)傳精義奧者，初學(xué)故不能通，至于大略粗解，原易明白，稍肯用心體會(huì)，一字求一字下落，一句求一句道理，一事求一事原委;虛字審其神氣，實(shí)字測(cè)其義理，自然漸有所悟。一時(shí)思索不得，即請(qǐng)先生解說(shuō)，一時(shí)尚未融漸，即將上下文或別章別部義理相近者反復(fù)推尋，務(wù)期了然于心，了然于口，始可放手?？傄獙⒋诵倪\(yùn)在字里行間，時(shí)復(fù)思繹，乃為心到。”

　　當(dāng)筆者盡情欣賞到左宗棠的這封家書(shū)時(shí)，才真正感受到了他的學(xué)識(shí)淵博，才真正感受到了他為什么能官至軍機(jī)大臣，才真正領(lǐng)略到了他的父愛(ài)是多么深厚與博大。要想成為有崇高思想境界和大格局的人，吃不得苦那是萬(wàn)萬(wàn)不可能的;要想成為出人頭地的智者，那就必須在讀書(shū)學(xué)習(xí)的字里行間下功夫。只有讓所學(xué)知識(shí)了然于心，并轉(zhuǎn)化為自己為人處世的智慧，才算是真正有文化的人;只有學(xué)會(huì)怎樣做人做事，并識(shí)別出好與壞，才能明辨是非，不愧對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，不愧對(duì)自己的人生。

　　左宗棠先生正是在用無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心給兒子為人師表，言傳身教。而且，他把讀書(shū)學(xué)習(xí)的具體方法講得入情入理，讓人不得不了然于心。如果我們子孫后代都能這樣不厭其煩地養(yǎng)兒育女，不找任何借口，又何愁孩子們不能成為建設(shè)國(guó)家的有用之人?然而，在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，不少父母只知道打罵孩子，卻沒(méi)有責(zé)問(wèn)自己究竟如何?如果我們擁有學(xué)識(shí)淵博的滿(mǎn)腹經(jīng)綸，并予以言傳身教，孩子們就不需要讓父母花冤枉錢(qián)報(bào)名上五花八門(mén)的輔導(dǎo)班。作為父母，只有自己懂得如何做人，才有資格更加嚴(yán)苛地要求孩子。

　　仔細(xì)欣賞左宗棠先生的家書(shū)，才知道當(dāng)父母的確不是容易的。尤其是面對(duì)眼下激烈的國(guó)內(nèi)和國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，養(yǎng)兒育女更要用愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心來(lái)下真功夫。而且，當(dāng)今的父母再也不能用“我沒(méi)文化”在孩子面前充當(dāng)遮羞布。如果自己真沒(méi)文化，那就應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)去補(bǔ)課，不要只知道訓(xùn)斥兒女。既然把希望寄托在了子女身上，那就要有足夠的真心誠(chéng)意。但是，有些家長(zhǎng)有功夫打麻將、斗地主，卻沒(méi)功夫陪著孩子讀書(shū)學(xué)習(xí)。而且，有些父母寧愿專(zhuān)心致志玩手機(jī)，也不愿意耐心細(xì)致輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。我們能說(shuō)，這是負(fù)責(zé)任的父母嗎?

　　古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”作為父母，要懂得你付出了多少，才能獲得多少;作為父母，要懂得如何珍惜孩子的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，不要等考試成績(jī)不好了打罵孩子。而且，我們應(yīng)該向左宗棠先生學(xué)習(xí)。只有不厭其煩曉之以理，動(dòng)之于情，幫助孩子糾正學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，才是真正負(fù)責(zé)任的父母;只有不抱怨，不放棄，并持之以恒為人師表，當(dāng)好孩子的終身制第一任老師，并讓孩子為有盡職盡責(zé)的父母感到驕傲與自豪，才能讓我們當(dāng)父母的問(wèn)心無(wú)愧。

　　對(duì)孩子嚴(yán)苛一點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)，只有堅(jiān)持嚴(yán)苛一點(diǎn)，才能讓孩子在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中學(xué)會(huì)怎樣做人，并讓他們潔身自好，并讓他們出污泥而不染。但有一個(gè)前提，那就是作為父母一定要把正能量的父愛(ài)與母愛(ài)展示出來(lái)。只有讓孩子擁有榜樣的力量，才能讓孩子在人生成長(zhǎng)中懂得如何一心向上。而且，作為父母，我們有必要把左宗棠先生當(dāng)作一面鏡子。只有盡職盡責(zé)奉獻(xiàn)愛(ài)心，我們的子孫后代才能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，并讓他們無(wú)怨無(wú)悔地積極投身到偉大祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中。