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靳曉達(dá)：將基層組工干部深化學(xué)習(xí)落到實(shí)處

2019-03-29 21:49:33　【m.oc3-line.com】 來(lái)源：時(shí)評(píng)界　有0人發(fā)表了看法
[導(dǎo)讀]　　增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感。當(dāng)前，國(guó)家正處在經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，在工作過(guò)程中出現(xiàn)了許多新情況、新問(wèn)題，這就對(duì)每個(gè)干部提出了新要求，我們的思想觀念、工作方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)，如果跟不...
　　作者：靳曉達(dá)  稿源：時(shí)評(píng)界  編輯：洪小兵
　　作為一名組工干部，既是黨和國(guó)家方針政策的貫徹落實(shí)者，也是廣大人民群眾的服務(wù)主體，基層黨組織是執(zhí)政大廈的地基，地基固則大廈堅(jiān)，地基松則大廈傾。我們基層組織工作者如同大廈的一磚一瓦，在各自的位置上盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，一絲一毫都不能懈怠。但是，由于日積月累的風(fēng)雨摧殘，再堅(jiān)固的樓房都會(huì)有破損的地方，有些是墻體開(kāi)裂，有些是磚體松動(dòng)等。如不及時(shí)的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行補(bǔ)救，只會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。如何將政策落實(shí)好，為群眾服務(wù)好，就必須與時(shí)俱進(jìn)，把握時(shí)機(jī)，在學(xué)習(xí)上始終無(wú)止境的追求，努力做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域，提高自己的綜合素質(zhì)，與信息化時(shí)代同行。
　　增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感。當(dāng)前，國(guó)家正處在經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，在工作過(guò)程中出現(xiàn)了許多新情況、新問(wèn)題，這就對(duì)每個(gè)干部提出了新要求，我們的思想觀念、工作方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)，如果跟不上形勢(shì)和任務(wù)發(fā)展的需要，就不能適應(yīng)當(dāng)前工作的新要求，就會(huì)被時(shí)代淘汰。因此，越是改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)刻，越是要加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)。
　　啟發(fā)學(xué)習(xí)自覺(jué)性。要重點(diǎn)澄清“工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)”、“任務(wù)重，沒(méi)有精力學(xué)”等模糊認(rèn)識(shí)，使大家感到學(xué)習(xí)不是可有可無(wú)的事，而是一項(xiàng)任務(wù)，一種職責(zé)，一份需要，可以說(shuō)是生命的一部分。認(rèn)識(shí)提高了，就能夠做到工作忙學(xué)習(xí)不忘，任務(wù)重學(xué)習(xí)不松，始終掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
　　培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣性。必須建立健全學(xué)習(xí)計(jì)劃、檢查、考評(píng)、筆記作業(yè)展評(píng)、體會(huì)交流等制度，并且領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭落實(shí)，把“軟指標(biāo)”變成“硬指標(biāo)”。
　　提高學(xué)習(xí)針對(duì)性。領(lǐng)導(dǎo)干部往往工作任務(wù)重、工作時(shí)間緊，想有大塊的時(shí)間學(xué)習(xí)十分困難，這就需要擺脫“工作忙沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)”的惰性，利用好時(shí)間的“邊角料”，用“擠海綿法”找時(shí)間學(xué)習(xí)，見(jiàn)縫插針、爭(zhēng)分奪秒，并持之以恒、久久為功。

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