錢(qián)桂林：對(duì)高中生入廁需帶通行證不必指責(zé)

　　作者：錢(qián)桂林 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　近日，在廣東陽(yáng)江，網(wǎng)傳高中生入廁需帶通行證，引熱議。9月25日，學(xué)校工作人員回應(yīng)稱(chēng)，這個(gè)政策是剛開(kāi)始實(shí)行，此通行證只限于晚自習(xí)期間使用，為了避免學(xué)生三五個(gè)人一起去廁所，方便學(xué)校管理。工作人員表示，“有的學(xué)生晚自習(xí)出去上廁所，人就不見(jiàn)了。值日老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，方便我們管理。”(9月25日大皖新聞)

　　高中生入廁需帶通行證?這樣的爆料著實(shí)很抓人眼球，不少人的第一感覺(jué)是學(xué)校管理也太“那個(gè)”了，甚至有人指責(zé)學(xué)校做法不近人情。不過(guò)，且慢吐槽這所高中，先弄清事情原委再說(shuō)。

　　學(xué)生入廁需帶通行證，并非在所有時(shí)段，而只限于晚自習(xí)期間使用。晚自習(xí)時(shí)段，夜色茫茫，學(xué)生借上廁所干點(diǎn)兒其他事情，值日老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)還真的難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一張如廁通行證，也許能化解管理上的難題。該高中也是剛剛實(shí)行“通行證制度”，也算是一種管理上的探索，未嘗不可。

　　高中生“男大女大”，叛逆性格相當(dāng)明顯，給教育管理帶來(lái)很大的挑戰(zhàn)。作為高中老師和領(lǐng)導(dǎo)很難做到管理上的無(wú)縫對(duì)接，很難保證不出一點(diǎn)兒紕漏。如廁看似人之常情，但誰(shuí)能說(shuō)學(xué)生不借上廁所惹出一些事情來(lái)呢?教育無(wú)小事，尤其是不能出現(xiàn)安全上的大事，學(xué)生晚自習(xí)上廁所，在管理上還真的必須十二分小心。從這個(gè)角度講，該高中實(shí)行學(xué)生入廁需帶通行證制度，屬于一種謹(jǐn)小慎微的無(wú)奈之舉。

　　眾多網(wǎng)友中有不少教育的“局外人”，對(duì)教育的特點(diǎn)和規(guī)律不甚了解，對(duì)教育人的苦衷也難以體味，所以，最好不要站在道德制高點(diǎn)上發(fā)聲，動(dòng)輒對(duì)學(xué)校加以指責(zé)。社會(huì)對(duì)教育要多一份理解和寬容，為構(gòu)建和諧教育盡責(zé)盡力。社會(huì)對(duì)學(xué)生入廁需帶通行證，不要過(guò)分放大，不要過(guò)度解讀，給教育人一定的時(shí)間和空間，不至于讓教育人“戴著腳鐐跳舞”。

　　平心而論，教育的社會(huì)大環(huán)境還不太理想，還沒(méi)有真正形成教育的同心圓。教育，需要學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)共畫(huà)一個(gè)同心圓，同心同德、齊心協(xié)力，讓學(xué)生激情放飛理想。