黃躍成：體罰學(xué)生觸犯法律規(guī)定紅線要嚴(yán)懲

　　作者：黃躍成 稿源：時(shí)評界 編輯：洪小兵

　　在湖南省長沙寧鄉(xiāng)市金洲鎮(zhèn)泉塘中學(xué)，一名初三的男生劉城(化名)上完體育課后患上“橫紋肌溶解癥”，肝腎功能損傷，被緊急送醫(yī)，后一度被醫(yī)院下了病危通知單。

　　寧鄉(xiāng)市教育局和男生舅舅余先生都證實(shí)，該男生在9月12日因?yàn)樵缱x課講話被班主任罰做了200個(gè)深蹲，在9月14日的體育課上在操場上繞著操場走圈后身體不適，后身體情況惡化，被緊急送往了醫(yī)院。

　　劉城已于昨日轉(zhuǎn)入了普通病房，但家屬依然希望明確事件責(zé)任。當(dāng)?shù)氐慕逃只貜?fù)記者，會(huì)依紀(jì)依規(guī)追責(zé)問責(zé)。(9月21日頂端新聞)

　　而在此之前，輿論紛紛的長沙一小學(xué)男老師暴力打碎9歲女學(xué)生頭顱事件，涉事老師宋某因涉嫌故意傷害罪，已被警方依法刑事拘留，案件正在進(jìn)一步偵辦中。兩起事件的所涉及的暴力體罰學(xué)生，之所以成了輿論焦點(diǎn)，就是因?yàn)樾袨榈奈：π詷O其嚴(yán)重，幾乎是要了被體罰學(xué)生的命。

　　不準(zhǔn)體罰學(xué)生，這是法律規(guī)定所禁止的事情，身為老師自然清楚這方面的職業(yè)要求。我國近年也通過教育改革等形式，明確教師教育懲戒權(quán)。教育部也在不斷完善和制定具體實(shí)施細(xì)則，進(jìn)一步明細(xì)教師教育懲戒權(quán)實(shí)施的范圍、程度、形式。針對教育懲戒和體罰方面的管理和制度建設(shè)不斷深化，大大促進(jìn)教師敢管、善管，很好保障教師的合法權(quán)益不受侵害，維護(hù)師道尊嚴(yán)，以及保護(hù)學(xué)生身心健康?？墒牵褪窃谶@樣大環(huán)境之下，體罰學(xué)生的事件卻屢屢出現(xiàn)，并嚴(yán)重傷害了學(xué)生，確實(shí)讓人感到痛心和憤慨。

　　當(dāng)然，不少老師體罰學(xué)生，并非是暴力心態(tài)，非要給學(xué)生皮肉之痛。他們大多是“恨鐵不成鋼”，是出于對學(xué)生的關(guān)愛和保護(hù)，目的是促進(jìn)學(xué)生的成長。但有時(shí)候出手過重，有失尺度，造成了傷害，已經(jīng)超出了原本的意義，適得其反?？墒牵F(xiàn)實(shí)中，一些學(xué)生中存在的某些不良習(xí)慣、不好行為、不好風(fēng)氣，如果不用強(qiáng)硬一點(diǎn)、有威嚴(yán)的手段去管，往往會(huì)致使管理教育效果低下，起不了糾正、警示應(yīng)有作用?？蓱土P過頭了就是霸凌，性質(zhì)就完全變味了。就算是學(xué)校需要懲戒手段去約束和管理學(xué)生，但如果老師在這個(gè)時(shí)候怕把握不好力度反過來影響自己，對學(xué)生不敢管、不愿管，這既是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任，也是對學(xué)校、社會(huì)和本身崗位職責(zé)的不負(fù)責(zé)任。管要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，不管要承擔(dān)責(zé)任，教育懲戒讓老師兩頭為難。

　　從多起體罰學(xué)生事件處理中我們可以看出，學(xué)校反對體罰學(xué)生的態(tài)度是堅(jiān)定的。一些涉事學(xué)校不護(hù)短，不推卸責(zé)任，頂住壓力處理違規(guī)老師，得到了家長和社會(huì)的理解。同時(shí)，社會(huì)也普遍支持老師敢管、善管、維護(hù)師道尊嚴(yán)，但是，懲戒不是教育學(xué)生的唯一辦法，也不是教育的最終目的，不該不加節(jié)制的使用，或者濫用?，F(xiàn)在有的教師還存在一些過度懲戒的行為，甚至體罰學(xué)生，這是與時(shí)代大潮逆流而行的。學(xué)校和老師都應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，提高站位，從教育大局，從學(xué)生成長，去科學(xué)、慎用懲戒教育，主動(dòng)拋棄懲戒教育中那些不合理、不合適的思想行為，正確認(rèn)識(shí)到，無論是依法還是依情，都應(yīng)該遵循是否對學(xué)生身心健康發(fā)展有利這條準(zhǔn)則去判斷懲戒合理性、合法性，清醒看到老師一直是學(xué)生心中的典范，暴力體罰只讓教師職業(yè)蒙羞，毀滅老師在學(xué)生心目中的光輝形象。

　　毫無疑問，有失尺度的體罰學(xué)生，留給學(xué)生心中的陰影是難于磨滅的。無論以何種理由進(jìn)行體罰，都是在踩踏了規(guī)定紅線，得嚴(yán)肅追責(zé)、嚴(yán)加懲罰。