李建偉:校園暴力誰是贏家?
[導(dǎo)讀] 作為涉事的幾個當(dāng)事人,在此案件中,都負(fù)有一定的責(zé)任。首先被害男童欺負(fù)女同學(xué)的做法是不對的,應(yīng)該被制止;其次作為被欺凌的女孩,在面對校園暴力時,應(yīng)該采取反抗措施,不應(yīng)任...
作者:李建偉 稿源:時評界 編輯:洪小兵
5月10日,上饒五小學(xué)生劉某宸因糾紛被女同桌父親持刀殺害引發(fā)關(guān)注。
近年來,校園欺凌案件被社會普遍關(guān)注,立法執(zhí)法部門實施了相應(yīng)的懲處辦法,但校園暴力仍然存在并不斷升級。任何一件無足輕重的小事都可能釀成無可挽回的悲劇。校園欺凌,終究會傷害兩個家庭,令人惋惜。
作為涉事的幾個當(dāng)事人,在此案件中,都負(fù)有一定的責(zé)任。首先被害男童欺負(fù)女同學(xué)的做法是不對的,應(yīng)該被制止;其次作為被欺凌的女孩,在面對校園暴力時,應(yīng)該采取反抗措施,不應(yīng)任人欺凌;當(dāng)事老師負(fù)有一定的責(zé)任,看到學(xué)生之間的矛盾,尤其是長時間的糾紛時應(yīng)該果斷采取措施甚至報告執(zhí)法機關(guān),同時說明學(xué)校對于校園暴力事件重視不夠;男孩父母,在追究女生父親責(zé)任的同時是不是應(yīng)該給被自己孩子欺負(fù)的女孩一聲道歉,作為孩子的父母,孩子在學(xué)校的一舉一動應(yīng)該格外重視,不能因為工作忙碌而忽視孩子的家庭教育;女生父母,面對自己孩子被欺凌時,可以采取法律措施甚至申請執(zhí)法機關(guān)介入,沖冠一怒,害人害己。
上饒男童遇害時間引人深思:孩子,作為一個家庭重要的組成部分,從牙牙學(xué)語到長大成人,孩子的一舉一動牽動著整個家庭。是多少的辛酸和付出才捏成的一個小人啊,你的離開,既是你父母的心碎,更是社會的悲傷。讓我想起美國一起校園案件,在給離開的孩子們祈福的,園方也給兇手點亮了一顆蠟燭,任何的悲劇的發(fā)生,涉事方都有責(zé)任,肅然責(zé)任有輕重,但任何人都值得被原諒,希望逝去的孩子在天堂安好。
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