維揚書生：更要防有償家教“躲貓貓”

　　作者：維揚書生   稿源：時評界  編輯：洪小兵

　　2022年暑期是“雙減”后的第二個暑期，也正值“雙減”工作一周年，是校外培訓(xùn)治理工作的“交賬期”“治理期”“維穩(wěn)期”。日前，浙江省“雙減”工作專班發(fā)布《關(guān)于切實做好2022年暑期校外培訓(xùn)治理工作的通知》，嚴禁非學科類機構(gòu)打“擦邊球”式違規(guī)開展學科培訓(xùn)。(7月3日澎湃新聞)

　　今年的暑假，是全面落實“雙減”后的第二個暑假，浙江省“雙減”工作專班專門發(fā)布通知，嚴禁校外培訓(xùn)機構(gòu)打“擦邊球”，繼續(xù)從事學科類培訓(xùn)。

　　筆者以為，防校外培訓(xùn)機構(gòu)打“擦邊球”固然重要，更要防有償家教“躲貓貓”。

　　如果說校外培訓(xùn)機構(gòu)在明處，容易查處，而在職教師從事有償家教，則躲在暗處，不容易被發(fā)現(xiàn)。由于教育主管部門明令禁止在職教師有償家教，所以不少教師往往在家或租房，化整為零給學生補課。他們安排前來補課的學生，互相通知，分批進入而不是集中前往，結(jié)束時也分頭行動，迅速走散，這樣可以躲避相關(guān)檢查。與檢查人員“躲貓貓”，讓有償家教現(xiàn)象無法受到及時查處。

　　更為重要的是，在“分數(shù)就是硬道理”的語境下，有償家教客觀上也成為不少家長和學生的剛需。不少家長并不愿意配合教育主管部門對有償家教的查處，為了讓孩子利用暑假趕上其他同學，他們悄悄地聯(lián)系學校教師，將孩子送到教師指定場所補課，這些家長不但不會站出來舉報從事有償家教的教師，有的還在教師補課地點樓下主動當起了暗哨，一有風吹草動，就會通知補課教師迅速撤離，這就讓不少補課教師巧妙地躲避了一次次檢查。

　　由于校外培訓(xùn)機構(gòu)無法公開進行學科培訓(xùn)，即便打“擦邊球”，也不那么安全，這就造成不少原先在培訓(xùn)機構(gòu)補課的學生轉(zhuǎn)向找教師進行有償家教，因此防止有償家教“躲貓貓”任務(wù)更重。

　　只有加強“雙減”政策宣傳，豐富宣傳載體，通過“名師名校長”談“雙減”、小視頻、文章、宣講、公益廣告等多種形式傳播科學教育理念和家庭教育知識，引導(dǎo)家長樹立科學育兒觀、教育觀、成才觀，積極承擔家庭教育責任，主動拒絕參加暑期違規(guī)學科培訓(xùn)，理性參加非學科類培訓(xùn)，遠離有償家教，并加大對在職教師暑期有償家教、違規(guī)補課的懲處力度，讓違規(guī)者付出慘重代價，才能保證“雙減”效果不打折，讓中小學生過一個輕松、愉快、有意義的假期。