許華凌：打好“組合拳”，整治“速成班”

　　作者：許華凌 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　近來，配音、插畫等“零基礎(chǔ)速成班”迅速躥紅。這些培訓(xùn)班聲稱“小白”也能速成，但實際上套路滿滿，課程質(zhì)量參差不齊，遭到不少學(xué)員投訴。(新華網(wǎng)3月30日)

　　當(dāng)今時代，技術(shù)發(fā)展快速，人們的生活方式和就業(yè)形態(tài)不斷發(fā)生變化，許多人渴望與時俱進(jìn)學(xué)習(xí)新知識新技能，以適應(yīng)新環(huán)境。于是，各種各樣的“速成班”不斷涌現(xiàn)，套路多多、陷阱深深，造成培訓(xùn)市場混亂。有關(guān)部門要使出“殺手锏”、打出“組合拳”，從源頭上根治“速成班”亂象。

　　“零基礎(chǔ)速成班”的諸多問題。一些“零基礎(chǔ)速成班”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣稱“小白”也能學(xué)、學(xué)會即能接單賺錢，但實際上所謂的速成套路滿滿：速成班的很多承諾無法兌現(xiàn)，涉嫌虛假宣傳;收費(fèi)高、退款難，課程不靠譜，推薦接單的承諾難兌現(xiàn)，受到不少學(xué)員投訴;沒有相應(yīng)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一的教材體系、授課標(biāo)準(zhǔn)，授課效果無法保證;不能遵守政府、社會、平臺等多方面的監(jiān)管和規(guī)章制度約束，破壞培訓(xùn)市場規(guī)則，造成培訓(xùn)市場亂象叢生。

　　“零基礎(chǔ)速成班”的避坑策略。“零基礎(chǔ)速成班”大多先通過收費(fèi)極低的“試聽課”吸引學(xué)員，再大量灌輸“包教包會”“輕松變現(xiàn)”等觀念，接著推出價格不菲的“系統(tǒng)班”“進(jìn)階課”，誘人交錢報班?？此?ldquo;亂花漸欲迷人眼”的速成班亂象，只要平心靜氣地稍加留意，識破這幫騙子的騙局，避開其事先設(shè)置的陷阱并不難。在報班時要注意以下幾個方面：一是要看其師資宣傳是否屬實，培訓(xùn)資質(zhì)是否完備;二是不能輕信其宣傳的培訓(xùn)效果，要有自己的理性認(rèn)識;三是凡是承諾提供就業(yè)機(jī)會的，絕大多數(shù)是不靠譜的。

　　“零基礎(chǔ)速成班”的整治辦法。對于目前出現(xiàn)的“零基礎(chǔ)速成班”亂象，需要消費(fèi)者、行業(yè)平臺、有關(guān)部門多方合力，需要聯(lián)手打出系列“組合拳”，施出治理“殺手锏”，共同打造良好的教育培訓(xùn)市場環(huán)境。

　　對于廣大消費(fèi)者而言，要端正心態(tài)、擦亮眼睛，增強(qiáng)自我防范意識，選擇正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和報名渠道。在報名前認(rèn)真核對培訓(xùn)班的資質(zhì)，不輕信、不盲從，提高甄別能力，警惕預(yù)設(shè)陷阱;樹立踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)觀、擇業(yè)觀，通過踏踏實實的辛苦努力和頑強(qiáng)拼搏掌握一門技術(shù)，擁有真才實學(xué)。

　　從行業(yè)和平臺來說，培訓(xùn)行業(yè)應(yīng)當(dāng)制定行之有效的行業(yè)準(zhǔn)則，規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展，堅決取締偽“速成班”，打造良好的教育培訓(xùn)生態(tài);網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)加強(qiáng)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)與發(fā)布內(nèi)容的審核，提高準(zhǔn)入門檻，提高平臺實時監(jiān)測技術(shù)水平，避免成為滋生亂象的溫床。

　　作為國家職能部門，要加強(qiáng)對民眾的宣傳與警示，避免更多用戶掉入不法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的陷阱;應(yīng)加強(qiáng)部門聯(lián)動，建立預(yù)警機(jī)制，加大監(jiān)管與打擊力度;完善立法、科學(xué)執(zhí)法、加強(qiáng)司法，實現(xiàn)強(qiáng)監(jiān)管、早發(fā)現(xiàn)、重打擊;及時曝光那些培訓(xùn)騙局的新手段、新套路，避免消費(fèi)者入坑落阱，讓偽“速成班”無處遁形。

　　整治“速成班”亂象，需要有關(guān)各方協(xié)同聯(lián)動，使出“殺手锏”、打出“組合拳”，才能有力壓縮“速成班”的生存空間，更好地整治“速成班”亂象，從而保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，建設(shè)健康有序的培訓(xùn)生態(tài)。