葉金福：“父親聯(lián)盟”讓父愛(ài)不再“缺位”

　　作者：葉金福 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　6月8日，一場(chǎng)“讓父愛(ài)插上翅膀”的講座在漳州新城學(xué)校開(kāi)展。上月，福建省漳州市開(kāi)展“父親聯(lián)盟”試點(diǎn)工作，在漳州新城學(xué)校成立全省首個(gè)校園“父親聯(lián)盟”。據(jù)悉，“父親聯(lián)盟”將通過(guò)開(kāi)展親子活動(dòng)等方式，倡導(dǎo)重視父親在家庭教育中的地位和作用，號(hào)召父親承擔(dān)起家庭教育責(zé)任。(6月13日《中國(guó)婦女報(bào)》)

　　在我們的印象中，承擔(dān)家庭教育責(zé)任的往往是母親，而父親大多扮演著在外忙工作、忙賺錢的角色，尤其是學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，參會(huì)的也大多是母親，父親則很少在家長(zhǎng)會(huì)上“露面”，家長(zhǎng)會(huì)往往成了“媽媽家長(zhǎng)會(huì)”。

　　俗話說(shuō)：“陪伴，是最長(zhǎng)情的告白。”此話一點(diǎn)也不錯(cuò)，孩子既需要母親的陪伴，也需要父親的陪伴，兩者缺一不可。但事實(shí)上，“爸爸負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家，媽媽負(fù)責(zé)管錢帶娃”幾乎成了很多家庭育兒的統(tǒng)一模式。于是，“喪偶式教育”便成了時(shí)有發(fā)生的現(xiàn)象。

　　一直以來(lái)，很多父親因?yàn)楣ぷ鞣泵?、生活壓力大等原因缺席孩子的教育和成長(zhǎng)過(guò)程，這不僅會(huì)導(dǎo)致孩子從小缺少陪伴式的父愛(ài)，還會(huì)影響孩子的性別角色意識(shí)、性格的形成、能力的形成、智慧的啟迪，而男性身上的剛毅、勇敢、責(zé)任感更是孩子成長(zhǎng)中必不可少的精神養(yǎng)分。可見(jiàn)，父親的教育作用是其他任何人不能代替的。

　　此次，福建省漳州市開(kāi)展“父親聯(lián)盟”試點(diǎn)工作，倡導(dǎo)重視父親在家庭教育中的地位和作用，號(hào)召父親承擔(dān)起家庭教育責(zé)任，這無(wú)疑是對(duì)父親缺席家庭教育的一種糾偏，同時(shí)，也是對(duì)父親融入家庭教育的一種呼喚。

　　一方面，“父親聯(lián)盟”的背后蘊(yùn)含著對(duì)父親角色的重視和期望，因?yàn)楦赣H的參與可以促進(jìn)親子關(guān)系的和諧。許多研究表明，父親對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、心理健康以及社交能力等都有著積極的影響。

　　另一方面，“父親聯(lián)盟”也是學(xué)校對(duì)家庭“喪偶式教育”的一種矯正，通過(guò)讓父親融入孩子的教育，讓“喪偶式教育”回歸“雙親式教育”，這無(wú)疑利于孩子的教育，更利于孩子的成長(zhǎng)。

　　希望類似的“父親聯(lián)盟”活動(dòng)不妨再多一些，比如“爸爸家長(zhǎng)會(huì)” “爸爸接送孩子”“爸爸陪孩子”等，通過(guò)更多這樣的活動(dòng)，提醒并督促更多的父親積極主動(dòng)地?fù)?dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。如此，父愛(ài)才不會(huì)“缺位”，家庭教育才不會(huì)淪為“喪偶式教育”。