袁文良：讓閱讀成為公眾的“文化大餐”

　　作者：袁文良 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　4月23日至29日是公共圖書館服務(wù)宣傳周。北京市各級(jí)公共圖書館(室)聚焦第28個(gè)世界讀書日，圍繞“滋養(yǎng)民族心靈、培育文化自信”主題，組織開展249場群眾閱讀活動(dòng)，不斷增強(qiáng)市民群眾的文化獲得感、幸福感，助力書香京城建設(shè)。(北京日?qǐng)?bào)4月23日)

　　我們都知道，閱讀不僅可以豐富人們的知識(shí)，而且可以開闊人們的眼界，還可以提升人們的想象力，更可以改善人們的思維品質(zhì)，提升人們的創(chuàng)造能力。然而，智能手機(jī)的普及，網(wǎng)絡(luò)游戲的出現(xiàn)，在一定程度上擠占了國人的閱讀時(shí)間。對(duì)此，各地以“世界讀書日”為契機(jī)，紛紛開展誦讀大賽、圖書推優(yōu)、閱讀經(jīng)典、書評(píng)征集等形式多樣的閱讀活動(dòng)，為公眾奉上了一套套“文化大餐”。不過，僅靠“讀書日”轟轟烈烈地搞幾場活動(dòng)，恐怕只是熱鬧一時(shí)。因此，各地都應(yīng)該從思想上意識(shí)到全民閱讀面臨的巨大挑戰(zhàn)，從行動(dòng)是采取創(chuàng)新手段引導(dǎo)全民提高閱讀興趣，可參照北京市的做法，把一些“讀書日”的品牌活動(dòng)貫穿全年，真正讓閱讀成為人們?nèi)粘Ｉ钪械?ldquo;文化大餐”，讓廣大群眾在閱讀中增強(qiáng)文化獲得感、幸福感。

　　一是要做好閱讀材料的推薦。各地的宣傳文化部門要發(fā)揮主導(dǎo)作用，采取多種形式向公眾宣傳閱讀的積極意義，與相關(guān)的出版社、學(xué)習(xí)APP平臺(tái)一道向公眾提供推薦一些內(nèi)容健康向上、表達(dá)方式深入淺出、知識(shí)范例豐富多彩的經(jīng)典著作、科普讀物、歷史書籍、理論輔導(dǎo)等好書或網(wǎng)站，從而讓更多的優(yōu)秀作品成為公眾“文化大餐”中的“硬菜”，成為熱心讀者喜愛的“主食”。

　　二是要做好閱讀環(huán)境的營造。閱讀思考需要有一個(gè)安靜的環(huán)境，而各級(jí)各類圖書館、各單位的職工書屋、各鄉(xiāng)村的農(nóng)村書屋等無疑是一個(gè)良好去處，而對(duì)一些缺少讀書場所且網(wǎng)絡(luò)信號(hào)弱的山區(qū)或偏遠(yuǎn)地區(qū)，當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門不妨組織出版社或當(dāng)?shù)匦氯A書店建設(shè)流動(dòng)書屋，并根據(jù)群眾需要定期更換書籍，讓更多的公眾在方便、溫馨的閱讀環(huán)境中觸摸古今、增長知識(shí)，交流思想、鑒往知來。

　　三是要做好閱讀活動(dòng)的組織。相關(guān)部門要針對(duì)快餐式閱讀、碎片化閱讀和隨機(jī)性閱讀的變化趨勢，抓住“世界讀書日”這一契機(jī)，除組織系列集中宣傳活動(dòng)外，還可組織開展閱讀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營等活動(dòng)，并將經(jīng)典詩詞誦讀、暢銷書籍漂流、網(wǎng)上閱讀征文等“世界讀書日”期間組織的品牌活動(dòng)貫穿全年，為公眾的日常閱讀烹飪出一道道“美味佳肴”。

　　總之，全民閱讀是一項(xiàng)群眾性文化基礎(chǔ)建設(shè)工程，關(guān)系到優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)傳承，關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興。各地不妨以全民讀書日為契機(jī)，以創(chuàng)新的手段組織豐富的全民閱讀活動(dòng)，讓公眾在享用豐富的“文化大餐”中用心去品味歷史和現(xiàn)實(shí)，從而提高全民族的綜合素質(zhì)。