葉金福：多給孩子上上“田間勞動(dòng)課”

　　作者：葉金福 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　10月19日，在浙江省臺(tái)州市仙居縣雙廟鄉(xiāng)中心小學(xué)農(nóng)耕實(shí)踐基地，小學(xué)生們收割稻谷。當(dāng)日，該小學(xué)開展田間課堂勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，通過手工收割稻谷等體驗(yàn)傳統(tǒng)農(nóng)耕文化，感受勞動(dòng)的艱辛和豐收的喜悅。(10月20日《臺(tái)州日?qǐng)?bào)》)

　　近年來，各地教育行政部門，包括學(xué)校，都十分重視學(xué)生的勞動(dòng)教育，有的安排學(xué)生參加“干農(nóng)活”體驗(yàn)，有的給學(xué)生布置“勞動(dòng)作業(yè)”，有的組織學(xué)生到農(nóng)田里認(rèn)識(shí)稻谷、小麥等農(nóng)作物……可以說，對(duì)于廣大學(xué)生而言，通過親身的勞動(dòng)體驗(yàn)，直接參與這些與“農(nóng)”沾邊的勞動(dòng)教育，必將獲益匪淺，受益終身。

　　遙想我們小的時(shí)候，身為農(nóng)家子弟，有誰(shuí)不會(huì)做些像種田、種菜、割稻子、挖地等農(nóng)活呢?記得小時(shí)候，老家每年要種早晚兩季稻子，尤其是割早稻的時(shí)候正逢我們學(xué)校放暑假，所以幫助父母割稻子是常有的事。每逢周末也經(jīng)常幫助父母到田地里做些力所能及的農(nóng)活。通過親身做過一些諸如割稻子、種田、種菜、挖番薯等農(nóng)活，使我們從小就懂得“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，也使我們懂得如何珍惜糧食、節(jié)約糧食?？梢哉f，小時(shí)候做農(nóng)活的經(jīng)歷，對(duì)我們的人生來說，是一筆拿金錢也買不來的財(cái)富。

　　可如今的孩子，尤其是城里的孩子，幾乎沒有人參加過類似種田、種菜、割稻子、挖地等這樣的農(nóng)活，他們有的壓根就不知道每天吃的米飯是從哪里來的。不是有“米是從米袋里倒出來的”“小麥當(dāng)韭菜”這樣的笑話嗎?現(xiàn)在大多數(shù)孩子在家過著“飯來張口，衣來伸手”的富裕生活，有的父母生怕孩子生活上過得不如意、受委屈，從不讓孩子沾手做些力所能及的家務(wù)活，更別提讓孩子做些諸如割稻子、種田等之類的重活、粗活。如此之舉，其實(shí)是無形之中培養(yǎng)了孩子的懶惰惡習(xí)，也使孩子產(chǎn)生了厭農(nóng)情緒。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)和將來真的是有百害而無一利。

　　因此，筆者以為，此次仙居縣雙廟鄉(xiāng)中心小學(xué)開展“田間課堂”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，其目的就是讓學(xué)生從小熱愛勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)，懂得珍惜勞動(dòng)成果，同時(shí)對(duì)學(xué)生也是一種能力、意志和美德的培養(yǎng)。此舉值得大力提倡。

　　筆者衷心希望各地各學(xué)校不妨把開設(shè)“田間勞動(dòng)課堂”當(dāng)成一種硬規(guī)定，把勞動(dòng)教育列入學(xué)生的一門必修課，讓每一位學(xué)生都能從中感受到勞動(dòng)的艱辛和不易，從而學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，懂得勤儉節(jié)約。