曹燦輝：別讓有害玩具進(jìn)校園

　　作者：曹燦輝 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　日前，廣東省教育廳發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)有害玩具教育管理的通知》。其中提到，各中小學(xué)校、幼兒園要嚴(yán)禁“蘿卜刀”等危險(xiǎn)性有害玩具進(jìn)入校園。同時(shí)，學(xué)校要管好校園內(nèi)商店，不得售賣(mài)此類(lèi)危險(xiǎn)性有害玩具。

　　近期，一款名為“蘿卜刀”的新型玩具在中小學(xué)生(幼兒)群體中走紅，許多學(xué)生購(gòu)買(mǎi)這種玩具玩耍，將其當(dāng)作“解壓工具”。不過(guò)，“蘿卜刀”已經(jīng)從玩具變成了一種風(fēng)險(xiǎn)工具。學(xué)生可迅速將“蘿卜刀”甩進(jìn)甩出，進(jìn)行捅刺或割喉動(dòng)作，具有攻擊性，存在一定的安全隱患。同時(shí)，又可能會(huì)形成心理暗示，從潛意識(shí)里激發(fā)學(xué)生暴力傾向，對(duì)學(xué)生安全健康成長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響。

　　廣東省教育廳發(fā)布通知，嚴(yán)禁“蘿卜刀”等危險(xiǎn)性有害玩具進(jìn)校園。此前，不僅是學(xué)校層面，而且安徽蚌埠、江西九江等多地教育部門(mén)，也都發(fā)布了致家長(zhǎng)安全倡議書(shū)：要求遠(yuǎn)離“蘿卜刀”。這是教育的守土有責(zé)，有利于全面落實(shí)保護(hù)未成年人安全主體責(zé)任，牢牢守住涉及未成年人產(chǎn)品質(zhì)量安全底線(xiàn)，切實(shí)保障未成年人健康成長(zhǎng)，勢(shì)在必行。

　　未成年人特別是小學(xué)生，好玩是天性，好奇心很強(qiáng)，判斷能力和自我控制能力較弱，容易因追求新鮮刺激而“入坑”。他們購(gòu)買(mǎi)“蘿卜刀”，玩具，可能還是由于一時(shí)興起或者跟風(fēng)，看到校園里及周邊商家“火熱”銷(xiāo)售這種產(chǎn)品，身邊的同學(xué)都在玩這種“時(shí)髦”，于是就“見(jiàn)樣學(xué)樣”了。不過(guò)，我國(guó)《未成年人保護(hù)法》第五十五條規(guī)定，生產(chǎn)、銷(xiāo)售用于未成年人的食品、藥品、玩具、用具和游戲游藝設(shè)備、游樂(lè)設(shè)施等，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不得危害未成年人的人身安全和身心健康?？梢?jiàn)，對(duì)“蘿卜刀”等危險(xiǎn)性有害玩具進(jìn)校園不可掉以輕心放任自流，必須“零容忍”。為此，還需多管齊下。

　　相關(guān)監(jiān)管部門(mén)要積極主動(dòng)作為，從源頭上控制有害玩具流入市場(chǎng)，對(duì)購(gòu)物平臺(tái)形成常態(tài)化的清理檢查。教育行政部門(mén)要會(huì)同市場(chǎng)監(jiān)管、城管、公安等部門(mén)深入開(kāi)展兒童和學(xué)生用品安全治理，以“蘿卜刀”等存在心理暗示等有害玩具為重點(diǎn)，加大校園周邊商鋪和流動(dòng)攤販管理力度，一旦發(fā)現(xiàn)存在售賣(mài)有害玩具產(chǎn)品的，要嚴(yán)肅查處。教育行政部門(mén)和學(xué)校要采取有效措施，杜絕校園內(nèi)部的有害玩具銷(xiāo)售渠道，嚴(yán)禁其進(jìn)入學(xué)校。

　　中小學(xué)校、幼兒園要嚴(yán)禁“蘿卜刀”等有害玩具進(jìn)入校園，在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，對(duì)仍帶入校園的有害玩具要清查封存。家校老師要加強(qiáng)學(xué)生安全教育，引導(dǎo)他們了解“蘿卜刀”等有害玩具的危害，自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)性玩具，做到不購(gòu)買(mǎi)、不攜帶、不玩耍。

　　家庭在預(yù)防有害玩具進(jìn)校園上也是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，孩子購(gòu)買(mǎi)玩具的錢(qián)都是家長(zhǎng)給的，這就需要家長(zhǎng)對(duì)孩子花錢(qián)多留意。如果發(fā)現(xiàn)孩子購(gòu)買(mǎi)“蘿卜刀”等有害玩具，則要配合學(xué)校做好教育工作并妥善處理。不能因?yàn)閷檺?ài)孩子而“百依百順”、“放任”玩耍。