李蓬國(guó)：要求全班女生自扇耳光，真是病得不輕

　　作者：李蓬國(guó) 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　12月11日，江蘇省淮安市民張園(化名)向記者反映，12月8日，她女兒的英語(yǔ)老師在課堂上要求全班女生自扇耳光，遇到下不了手或打輕了的女生，老師便要求男生扇女生耳光。11日下午，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者證實(shí)該事件，表示涉事老師已向?qū)W生道歉，并被調(diào)離教學(xué)崗位，學(xué)校也已安排心理專家為當(dāng)事學(xué)生輔導(dǎo)。(12月12日光明網(wǎng))

　　“小學(xué)老師讓全班女生自扇耳光，還讓男生幫打”，這樣的荒唐事居然發(fā)生，令人震驚。從該事件看，涉事老師真可謂“病得不輕”，其所患之病不下有三。

　　首先，是得了“糊涂病”。據(jù)班級(jí)群聊天記錄截圖顯示，涉事老師表示有很多女生在課堂上吃東西，她曾多次提醒但情況沒(méi)有好轉(zhuǎn)。當(dāng)天她在上課時(shí)問(wèn)有沒(méi)有哪位女生沒(méi)有在她的課上吃過(guò)東西，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人舉手，于是她便要求所有女生拍自己10下。

　　既然涉事老師自己都說(shuō)是部分而非全部女生，在她的課堂上吃東西，那么，為什么要懲罰全班女生?這分明是犯了以偏概全的毛病。

　　她問(wèn)有沒(méi)有女生未曾在她課上吃過(guò)東西，結(jié)果沒(méi)人舉手，但這就意味著全班女生都在她的課堂上吃過(guò)東西嗎?倘若她換個(gè)方式提問(wèn)，問(wèn)有沒(méi)有女生在她的課堂上吃過(guò)東西，就一定能保證所有女生都舉手嗎?如果沒(méi)有一個(gè)人敢舉手，是否意味著沒(méi)有任何人在她課堂上吃東西?

　　當(dāng)過(guò)老師的都知道，對(duì)于老師的提問(wèn)，學(xué)生有時(shí)出于害羞、害怕等原因，未必都會(huì)如實(shí)回答，甚至出現(xiàn)自相矛盾的情況。比如，老師請(qǐng)同意某個(gè)觀點(diǎn)的學(xué)生舉手，結(jié)果沒(méi)人舉手，再請(qǐng)不同意的學(xué)生舉手，結(jié)果也是沒(méi)人舉手。因此，涉事老師僅憑學(xué)生是否舉手來(lái)判斷事實(shí)，有可能是真糊涂，也有可能是裝糊涂，以“學(xué)生默認(rèn)”為借口對(duì)女生進(jìn)行報(bào)復(fù)。至于因?yàn)椴糠峙稿e(cuò)，而懲罰全班女生，更是毫無(wú)道理。

　　其次，是得了“暴力病”。老師的確有管教、懲戒學(xué)生的權(quán)力，但絕不能任意而為，更不能錯(cuò)誤地把懲戒權(quán)理解為“暴力權(quán)”“羞辱權(quán)”?！吨行W(xué)教師實(shí)施教育懲戒規(guī)則》第一條就強(qiáng)調(diào)，賦予教師教育懲戒權(quán)，是為了更好地“落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，保障和規(guī)范學(xué)校、教師依法履行教育教學(xué)和管理職責(zé)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展”。第十二條明確規(guī)定，教師在教育教學(xué)管理、實(shí)施教育懲戒過(guò)程中，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰;不得辱罵或者以歧視性、侮辱性的言行侵犯學(xué)生人格尊嚴(yán);不得因個(gè)人或者少數(shù)人違規(guī)違紀(jì)行為而懲罰全體學(xué)生;等等。毫無(wú)疑問(wèn)，涉事老師的所作所為，已經(jīng)嚴(yán)重違背上述規(guī)定。

　　按照《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。涉事老師的錯(cuò)誤行為，不僅違規(guī)，而且涉嫌違法，應(yīng)當(dāng)追究法律責(zé)任。她如此粗暴地對(duì)待學(xué)生，跟“教育”無(wú)關(guān)，跟“懲戒”無(wú)關(guān)，完全是暴力行為，只能說(shuō)明“暴力病”已經(jīng)深入骨髓。

　　再次，是得了“歧視病”。涉事老師不僅要求女生自扇耳光，還請(qǐng)男生給她們扇。涉事老師請(qǐng)男生扇女生，說(shuō)白了就是性別歧視，讓男生誤以為男性在道德上高于女性，擁有歧視、羞辱女性的權(quán)力。身為一名女老師，居然引導(dǎo)男生歧視女生，實(shí)在荒唐透頂。

　　雖然目前涉事老師已被調(diào)離教學(xué)崗位，但她的所作所為不僅嚴(yán)重傷害了受害女生的人格尊嚴(yán)，而且違反有關(guān)法律法規(guī)，在社會(huì)上也產(chǎn)生了惡劣影響，已經(jīng)喪失教書育人的資格，倘若不嚴(yán)肅處置，則無(wú)法起到應(yīng)有的警示作用。