如何讓火熱的“速配情侶”不“過火”?

　　

網(wǎng)絡(luò)圖

　　作者：曹燦輝 稿源：時評界 編輯：時小川

　　“不管怎樣，都很感激一起度過的快樂時光。雖然短暫，卻也蠻懷念。若有緣，江湖再見。Bye(再見)!”在一個深夜，廣東一所理工類院校機械工程及其自動化專業(yè)的大三學(xué)生陳曦群向他的“一周女友”發(fā)送了作為情侶關(guān)系的最后一條微信，主題是“分手”。很快，他就收到了回復(fù)。“Me too(我也是)，愿你找到真正喜歡的另一半。”(1月7日《中國青年報》)

　　時下，類似以上的“一周情侶”活動在不少高校很火熱，廣告語也五花八門：“談一場7天就分手的戀愛吧!”“3天情侶，我敢愛，你敢來嗎?”“一個星期，說結(jié)婚太遙遠，說相親太現(xiàn)實，談場高校的戀愛剛剛好!”這種高校學(xué)生社團發(fā)起的“一周情侶”活動，目的是想讓學(xué)子練習(xí)愛與被愛。不過，報名參加的人雖然多，但是最終在一起的人卻很少。

　　面對高校“一周情侶”活動，爭議針鋒相對：一種是認為能夠讓男女大學(xué)生學(xué)會相處，“學(xué)習(xí)愛”;另一種是認為這是一場把愛情當“玩火”的心跳游戲，問題不少。筆者認為，“一周情侶”火熱，折射學(xué)子向往愛情，高校該將其當一堂戀愛課來“教”，別“任其自然”，而要加以引導(dǎo)，使活動達到讓高校學(xué)子回歸“學(xué)習(xí)愛”的本意。

　　戀愛雖然不是當下大學(xué)生的必修課，但卻是大學(xué)生生活的重要內(nèi)容。不過，事實上不是所有的大學(xué)生都懂得如何談戀愛。為此，現(xiàn)在的一些高校開設(shè)了戀愛選修課，“教”大學(xué)生談戀愛，無疑是必要的。而高校學(xué)生社團發(fā)起的“一周情侶”活動，是想讓學(xué)子“學(xué)習(xí)愛”，初衷不錯，但也有可能會出現(xiàn)一些“過火”問題，高校不妨“因勢利導(dǎo)”，把“速配情侶”活動當一堂戀愛課來“教”，讓學(xué)生學(xué)會如何和異性相處，理性對待美好愛情，收獲幸福。

　　“速配情侶”會給大學(xué)生生活增添了許多樂趣，在和異性交往中，增長知識，比如，學(xué)會關(guān)心、體貼、照顧對方，成為自己的一筆寶貴精神財富。然而，一些“危險因素”也不能忽視，比如，活動時“速配情侶”游戲有“隔玻璃kiss、擁抱、一起去ktv等，大學(xué)生正處于青春期，有自己的心理沖動，要是大學(xué)生控制不住自己的情緒，玩“過火”怎么辦;活動時如果遇到參與的大學(xué)生有心理疾病，發(fā)生嚴重問題，誰來承擔;活動結(jié)束后一方不同意繼續(xù)交往，另一方卻要強求繼續(xù)交往，給彼此造成一定的困惑，如何解決;真正的愛情是認真、專一的，而“速配情侶”是游戲，這會不會影響大學(xué)生的愛情觀等?？梢?，對“速配情侶”活動加以正確引導(dǎo)，是一個需要解決的現(xiàn)實問題。

　　如何讓火熱的“速配情侶”不“過火”?一方面高校要加強大學(xué)生的婚戀觀教育，讓學(xué)子不把愛情當游戲，認真、理性、專一對待愛情。另一方面高校學(xué)生社團發(fā)起的讓學(xué)子“學(xué)習(xí)愛”活動，事前要適當對參與者進行調(diào)查了解，讓其明白這只是一種生活體驗;事中需要告訴學(xué)子有一個“度”，更要把握一個文明底線;事后還應(yīng)該給予跟蹤關(guān)注和疏導(dǎo)，以防止出現(xiàn)意外。

　　當然，高校和學(xué)生社團也可以組織更加健康、高雅的活動，比如，聯(lián)誼晚會、以書會友、英語角、攝影社等，讓學(xué)子在這些更多的平臺中學(xué)會如何和異性相處。