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周志宏：孩子點(diǎn)燃電梯內(nèi)廣告牌 管教迫在眉睫

2019-03-05 21:47:05　【m.oc3-line.com】 來(lái)源：時(shí)評(píng)界　有0人發(fā)表了看法
[導(dǎo)讀]　　近些年來(lái)，各種令人啼笑皆非、匪夷所思乃至氣憤不已的“熊孩子”時(shí)有出現(xiàn)，有玩火的，有將大筆人民幣撕成碎片的，有毀壞他人財(cái)物的，有的惡意傷人的，有擾亂公共秩序、影響公共環(huán)...
　　作者：周志宏  稿源：時(shí)評(píng)界  編輯：洪小兵
　　2月28日，城東區(qū)一兒童獨(dú)自乘坐自家小區(qū)電梯時(shí)，用打火機(jī)點(diǎn)燃了電梯內(nèi)廣告牌，幸好被隨后乘坐電梯的業(yè)主發(fā)現(xiàn)并將火撲滅，未造成較大損失。（西寧晚報(bào)3月4日）
　　據(jù)報(bào)道，當(dāng)日，這名兒童獨(dú)自乘坐自家小區(qū)電梯時(shí)，用打火機(jī)點(diǎn)燃了電梯內(nèi)廣告牌，幸好被隨后乘坐電梯的業(yè)主發(fā)現(xiàn)并撲滅了火。事情發(fā)生后，小區(qū)物業(yè)工作人員將該信息發(fā)布至業(yè)主微信群后引起“軒然大波”，小區(qū)業(yè)主們得知此事后紛紛譴責(zé)這種缺乏公德、危害小區(qū)安全的行為。隨后，肇事兒童家長(zhǎng)在群內(nèi)向小區(qū)的業(yè)主們誠(chéng)懇地道了歉，并表示會(huì)加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo)孩子的安全意識(shí)，保證今后不再發(fā)生這樣的事情
　　又是一起由“熊孩子”制造的荒唐、危險(xiǎn)的事件！令人震驚，更令人擔(dān)憂。
　　近些年來(lái)，各種令人啼笑皆非、匪夷所思乃至氣憤不已的“熊孩子”時(shí)有出現(xiàn)，有玩火的，有將大筆人民幣撕成碎片的，有毀壞他人財(cái)物的，有的惡意傷人的，有擾亂公共秩序、影響公共環(huán)境的，如此等等，不一而足，有的甚至已經(jīng)造成嚴(yán)重后果。
　　熊孩子不是天生的，而是后天縱容出來(lái)的。有人說(shuō)，每個(gè)熊孩子背后都有一個(gè)熊家長(zhǎng)，可以說(shuō)是“此言不虛”。現(xiàn)實(shí)生活中，不少父母只知道滿足孩子的物質(zhì)需求，而忽視孩子的精神需求；只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽視孩子的思想品德；只懂得維護(hù)孩子的自尊心，而不注意讓孩子明白知恥心；只注重保護(hù)孩子的個(gè)性，而忘了必要的公德和禮儀教育，使得這些孩子養(yǎng)成了惟我獨(dú)尊、情緒多變、不拘小節(jié)、任性而為的壞毛病，某種程度上，培肥了“熊孩子”產(chǎn)生的“土壤”。
　　“孩子還小，懂什么？”這是時(shí)下不少熊孩子家長(zhǎng)在受到指責(zé)時(shí)掛在嘴邊上的話。這不只是無(wú)原則、無(wú)底線的護(hù)著、寵著孩子，也是為自己開(kāi)脫責(zé)任。
　　“熊孩子”管教，迫在眉睫，“熊孩子”管教，首責(zé)在家長(zhǎng)。本起事件中的這名家長(zhǎng)還算是“開(kāi)明”的，沒(méi)有象有的家長(zhǎng)用“孩子還小，懂什么”之類的話為孩子開(kāi)脫。盡管如此，但其對(duì)孩子管教缺失的責(zé)任仍然是推卸不了的。
　　孩子在電梯內(nèi)用打火機(jī)點(diǎn)燃廣告牌，盡管“未造成較大危害”，但是，“險(xiǎn)象環(huán)生”、隱患既存、性質(zhì)不能小覷。一次“萬(wàn)幸”，不可能次次“萬(wàn)幸”。有道是 “養(yǎng)不教，父之過(guò)”。孩子不懂事，大人難道也不懂事？家長(zhǎng)是孩子的首要監(jiān)護(hù)人、第一任老師，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，必須時(shí)常動(dòng)之以情，曉之以理，有針對(duì)性地對(duì)孩子實(shí)施有效管教。所謂“管”，就是必須強(qiáng)調(diào)哪些事不可做、不能做，而所謂“教”，就是教育和引導(dǎo)孩子怎么做、如何做好。在熊孩子犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)制止并指出其錯(cuò)誤，讓孩子知道什么事可以做、什么事不可以做、做了會(huì)有什么后果。
　　家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)、一言一行是孩子學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。正確教育孩子，使孩子健康成長(zhǎng)，是家長(zhǎng)的法律責(zé)任和義務(wù)。孩子犯錯(cuò)，如果沒(méi)有及時(shí)受到適當(dāng)、應(yīng)有的處罰，以后極有可能會(huì)變本加厲；如果家長(zhǎng)放松甚至放棄管教孩子，等到孩子犯錯(cuò)、闖禍，甚至觸犯法律，才想到管教孩子，就遲了；等著別人來(lái)替你管教孩子、等到法律來(lái)管教你的孩子，你還是一個(gè)合格的家長(zhǎng)么？

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