維揚(yáng)書生：見義勇為可嘉，見義智為更佳

　　作者：維揚(yáng)書生 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　7月7日，廣東廣州。“路遇老人遭醉酒男毆打，上前制止被打崩兩顆牙”的初中女生近日獲見義勇為獎勵。其母親稱，認(rèn)可并支持女兒，女兒已去醫(yī)院治療，牙齒還在恢復(fù)中。(7月8日澎湃新聞)

　　廣州初中女生小榮因制止醉酒男子毆打老人而被打崩兩顆牙齒而獲見義勇為獎勵，但筆者以為，小榮見義勇為的精神值得贊許，但見義智為更值得鼓勵。

　　畢竟中小學(xué)生處在身體發(fā)育階段，柔弱的身體尚不具備見義勇為的條件。在毫無防范且缺乏自救能力的情況下，奮不顧身見義勇為往往容易釀成悲劇。2013年5月11日，廣東惠州市博羅縣3名初中生手牽手勇救落水同伴，結(jié)果，不僅兩位落水同伴未救上岸，3名初中生也不幸滑入江中，5人全部溺亡;2022年6月26日，海南省臨高縣9名孩子結(jié)伴去玩水。其中2名孩子下水游玩，1人不慎溺水。見同伴溺水，岸上的4名孩子趕緊下水幫忙施救。結(jié)果有4人不幸溺水身亡，僅有2人成功脫困游上了岸。

　　正因為如此，2014年8月1日，教育部公布《中小學(xué)生守則(征求意見稿)》，與舊版《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第40條“見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進(jìn)行勸阻”相對照，新版《守則》中悄然刪去相關(guān)內(nèi)容，并以“會自護(hù)懂求救”取而代之。這說明對于中小學(xué)生而言，學(xué)會自我保護(hù)比見義勇為更迫切、更重要。

　　拿報道中的初中女生小榮來說，路遇醉酒男子毆打老人，她沒有“事不關(guān)己高高掛起”從旁邊走過，而是拍下視頻留下證據(jù)并及時報警，這一做法是非常值得稱道的，但其后來上前制止的做法就不值得提倡了，因為醉酒男子已經(jīng)完全處于情緒失控狀態(tài)，小榮的勸阻不但沒有奏效，反而被對方一拳打在臉上，致使兩顆牙齒當(dāng)場崩落。根據(jù)《人體輕傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)》第十二條規(guī)定，口腔損傷中牙齒脫落或者折斷2枚以上的構(gòu)成輕傷。醉酒打人者被刑拘屬咎由自取，但見義勇為的初中女生小榮也付出了慘重代價。

　　對像小榮這樣的未成年人來說，其本身就是受監(jiān)護(hù)的對象，在自救或救人方面都缺乏經(jīng)驗和能力，盲目的見義勇為可能會導(dǎo)致對學(xué)生的傷害，對于小榮來說，碰到危險的時候，第一個反應(yīng)是打110向警察求救，有人受傷的時候打120急救車電話，而遇到火情撥打的是119。保護(hù)好自己，向?qū)I(yè)的人求救，而不是自己沖上去與歹徒較量，這樣的見義智為才是值得提倡的。