青春在磨練中飛揚(yáng)
作者:李民增 稿源:時(shí)評(píng)界 編輯:時(shí)小川
55年秋天,我高小畢業(yè)考進(jìn)一中,開始了緊張的學(xué)校生活。兩件事至今記憶猶新。
一是跑早操。起床鈴一響,同學(xué)們要立即起床,上操鈴響,必須到操場(chǎng)排隊(duì)站好。中間只差5分鐘。當(dāng)時(shí),我們初一新生的寢室在河西北院最北頭,操場(chǎng)在河?xùn)|教室前邊,相距整整一里,500米。有同學(xué)步量過(guò)。
夜色朦朧中,來(lái)不及穿好衣服,就拼命地往操場(chǎng)跑。一邊跑一邊系衣扣。系錯(cuò)的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,也有穿錯(cuò)鞋的時(shí)候,很急人。即使那樣,每天到操場(chǎng)時(shí),還都是我們最晚。高年級(jí)的同學(xué)都已站好,一位值勤的體育老師站在隊(duì)列前邊看著我們。
時(shí)間一到,老師便準(zhǔn)時(shí)發(fā)出口令:“立正——!”聽到口令,必須站住,不管跑到什么地方。再喊“向中看——齊!”的時(shí)候,才能行動(dòng),跑過(guò)去,快速排隊(duì)站好。如果哪個(gè)班沒(méi)及時(shí)站好,亂。就被帶到各班前邊,聽總指揮老師的口令,單獨(dú)站,作為懲罰。
下邊是校長(zhǎng)訓(xùn)話,時(shí)間很短。接著跑早操,圍著操場(chǎng)的跑道,一個(gè)班接一個(gè)班。也不允許掉隊(duì),必須拼命跟。我那時(shí)年齡最小,身體最弱,又膽小,怕受批評(píng),多累也不下來(lái)。每天如此,估計(jì)比現(xiàn)在的軍訓(xùn)強(qiáng)度還大。時(shí)間一長(zhǎng),就磨練得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
二是晚上就寢。下最后一節(jié)自習(xí)的鈴聲一響,必須立即離開教室,回寢室睡覺。十分鐘后準(zhǔn)時(shí)熄燈。據(jù)說(shuō)管燈的工人提前到電閘前站著,看著表,分秒不差。每天都有行動(dòng)遲緩,或者貪戀書本,想盡量多學(xué)習(xí)一會(huì)兒的同學(xué)摸黑收拾書桌,值日生站在門口等著鎖門。
教室熄燈的同時(shí),寢室燈亮,十五分鐘后熄燈。經(jīng)常是一位姓李的教導(dǎo)員巡查,校園里不準(zhǔn)有人,發(fā)現(xiàn)誰(shuí)處分誰(shuí),全班受連累。熄燈后,也不準(zhǔn)說(shuō)話,睡不著,就在被窩里躺著。習(xí)慣了,一般都能按時(shí)睡下,只是說(shuō)話憋不住。那時(shí)候都是通鋪,睡鋪板,每人40公分的空,都睡在一頭躺不下,相鄰的兩人必須一頭一個(gè),很擠。睡不著,難免嘁嘁喳喳說(shuō)話。李教導(dǎo)員就挨屋轉(zhuǎn),班主任偶爾也去。
同學(xué)們都很警覺,稍微聽到腳步聲,立即閉嘴,鼾聲一起,漸漸就沒(méi)人再說(shuō)話了。個(gè)別人嘁喳到很晚,也挺煩人。
剛熄燈的時(shí)候,各屋都有點(diǎn)聲音,李教導(dǎo)員就在院子里喊:“都別說(shuō)話了!睡覺!”各寢室就靜一會(huì)兒。也有蒙著頭,用手電看書、背書的,老師發(fā)現(xiàn)同樣批評(píng)。李教導(dǎo)員要轉(zhuǎn)很長(zhǎng)時(shí)間,一直到各屋都靜下來(lái),才離開。
那時(shí)有個(gè)說(shuō)法:“不會(huì)休息的人就不會(huì)工作。”同學(xué)們知道學(xué)校規(guī)定得對(duì),應(yīng)該執(zhí)行,理解李教導(dǎo)員的工作,但還是有對(duì)立情緒,謹(jǐn)慎提防,消極對(duì)待。有矛盾心理。
初二以后,我班寢室挪到南院。有一次,李教導(dǎo)員剛從我們寢室查完出去,碰見遲到的學(xué)生,小聲批評(píng)了幾句。被同學(xué)們聽到,一位姓王的小同學(xué)從鋪板上站起來(lái),從打開的窗子伸出頭喊:“都別說(shuō)話!誰(shuí)呀?還說(shuō)話!”聲音很大。
李教導(dǎo)員走過(guò)來(lái),有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“我。聽不出來(lái)啊?”王同學(xué)說(shuō):“有人說(shuō)話,睡不著。”李教導(dǎo)員當(dāng)然知道他是故意出洋相,但沒(méi)批評(píng)他,只是輕聲說(shuō)了一句:“睡覺吧。”便離開了。
這事后來(lái)被同學(xué)們當(dāng)笑話說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間。都欣賞王同學(xué)的做法,贊賞他的機(jī)智和勇氣。我更佩服李教導(dǎo)員的胸懷和克制力,領(lǐng)悟了什么是大度和氣質(zhì)。
就餐更統(tǒng)一,本校老師的孩子也在班里訂飯吃飯。根本不存在陪讀送飯的現(xiàn)象,條件不允許。也不允許隨便回家。至少一個(gè)月準(zhǔn)一次假。不管年齡大小,生活全部自理,或者同學(xué)之間相互幫助。班主任管的也少。
現(xiàn)在政府建青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地,讓小學(xué)生輪流去那里住幾天,參加拓展實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)期間不準(zhǔn)帶錢,不準(zhǔn)帶手機(jī)。亂花錢是一個(gè)大問(wèn)題。有錢的家庭,養(yǎng)成奢侈習(xí)慣,不好;經(jīng)濟(jì)條件差的家庭,不甘落后,再窮也不窮孩子,造成家庭困難,花錢助長(zhǎng)不良習(xí)氣。手機(jī)聯(lián)系方便,也帶來(lái)許多危害。一點(diǎn)事跟家長(zhǎng)打電話,會(huì)干擾正常訓(xùn)練。孩子離開家長(zhǎng),獨(dú)立生存一段時(shí)間,只會(huì)有好處。
我的初中時(shí)代沒(méi)手機(jī),因?yàn)楦F,也沒(méi)錢,與現(xiàn)在的訓(xùn)練基地很相似。等于常年搞活動(dòng)實(shí)踐。大量成功人士的經(jīng)歷證明,青春在磨煉中飛揚(yáng)。
作者:李民增,男,山東省聊城市人。作品經(jīng)常在國(guó)內(nèi)外報(bào)刊發(fā)表,獲獎(jiǎng),選入多種版本。出版有詩(shī)集《春雨瀟瀟》,詩(shī)文集《柳園漫話》。
熱門關(guān)鍵詞:青春 磨煉 飛揚(yáng) 李民增
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