陳志偉：規(guī)范師德，讓求學(xué)之路更加平坦

　　作者：陳志偉 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　教育部學(xué)位管理與研究生教育司司長(zhǎng)洪大用在教育部新聞發(fā)布會(huì)上指出，將要出臺(tái)《研究生導(dǎo)師指導(dǎo)行為準(zhǔn)則》，依法依規(guī)建立師德失范責(zé)任認(rèn)定和追究機(jī)制。

　　隨著我國(guó)高等教育大眾化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，我國(guó)已成為世界研究生教育大國(guó)，僅2020年我國(guó)高等院校研究生就擴(kuò)招了18.9萬(wàn)人，在學(xué)研究生將達(dá)到300萬(wàn)人。高等教育的快速發(fā)展，向社會(huì)輸送了大批的高素質(zhì)人才，但在我國(guó)高等教育不斷深化與改革的過(guò)程中，也日漸暴露了許多問(wèn)題。近年來(lái)，導(dǎo)師與研究生之間的“導(dǎo)學(xué)矛盾”時(shí)有發(fā)生，甚至發(fā)生了多起研究生不堪導(dǎo)師壓迫、壓榨，崩潰自殺的惡性事件，不僅社會(huì)影響惡劣，更嚴(yán)重侵蝕了研究生的學(xué)業(yè)信心。

　　我國(guó)現(xiàn)有研究生導(dǎo)師接近50萬(wàn)人，其中不乏有道德水平不高、職業(yè)素養(yǎng)不強(qiáng)之流，甚至存在個(gè)別導(dǎo)師出現(xiàn)師德失范問(wèn)題，導(dǎo)師稍有不正，壓在學(xué)生頭上就是一座大山，會(huì)嚴(yán)重阻礙學(xué)生的發(fā)展。因此教育部加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、依法依規(guī)建立師德失范責(zé)任認(rèn)定和追究機(jī)制，對(duì)推進(jìn)研究生教育良性有序發(fā)展大有裨益。

　　發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，社會(huì)經(jīng)濟(jì)向好向上發(fā)展的時(shí)候，企業(yè)會(huì)吸收大量的人力資源，選擇繼續(xù)深造的人會(huì)較少。而今受新冠疫情影響，全球經(jīng)濟(jì)下行，更多的畢業(yè)生會(huì)選擇留在學(xué)校繼續(xù)學(xué)業(yè)生涯，所以改善學(xué)業(yè)生態(tài)環(huán)境的需求更加迫切。教育部將出臺(tái)《研究生導(dǎo)師指導(dǎo)行為準(zhǔn)則》，擬從加強(qiáng)培訓(xùn)、強(qiáng)化崗位管理、完善考核辦法、規(guī)范導(dǎo)師指導(dǎo)行為等五個(gè)方面入手提升導(dǎo)師隊(duì)伍水平。出臺(tái)此準(zhǔn)則，是對(duì)改善導(dǎo)學(xué)關(guān)系，提升培育質(zhì)量的有益嘗試，是對(duì)近年來(lái)出現(xiàn)的“導(dǎo)學(xué)矛盾”的深刻分析，也對(duì)高校導(dǎo)師行為具有方向性的意義。但在建立師德失范責(zé)任認(rèn)定和追責(zé)機(jī)制的過(guò)程中，也要避免矯枉過(guò)正現(xiàn)象的出現(xiàn)。許多知識(shí)不在教科書(shū)上，而是學(xué)生在辛苦實(shí)踐中習(xí)得的。“私活”和“產(chǎn)學(xué)研”不能一棒子打死，在科研中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中發(fā)展，才真正有益于人才成長(zhǎng)。

　　“桃李不言，下自成蹊”，提高師德，是改善師生關(guān)系的重要一步。導(dǎo)師的一言一行都影響著學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)的認(rèn)知，導(dǎo)師德高望重、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)和諧校園關(guān)系，形成內(nèi)外合理有著整體性的決定作用，也是優(yōu)秀校園環(huán)境的重要組成部分。在出臺(tái)《準(zhǔn)則》的基礎(chǔ)上，建立健全激勵(lì)示范機(jī)制也非常必要。加強(qiáng)精神獎(jiǎng)勵(lì)，開(kāi)展有效的思想工作，最大限度地調(diào)動(dòng)導(dǎo)師們的教學(xué)積極性，引導(dǎo)導(dǎo)師養(yǎng)成歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感;制定符合實(shí)際、切實(shí)可行的職稱(chēng)聘評(píng)和考核晉級(jí)制度，為表現(xiàn)突出、兢兢業(yè)業(yè)的導(dǎo)師創(chuàng)造更多的福利待遇，激發(fā)導(dǎo)師的科研熱情，尊重導(dǎo)師在研究生教育中的付出和貢獻(xiàn)。

　　辦好教育，百年大計(jì);為人師表，立德樹(shù)人。規(guī)范師德，讓莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)之路更加平坦，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)更大力量。